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O presente estudo insere-se na temática da produção de conhecimento em Educação Física a partir da disciplina Pesquisa e Pratica Pedagógica em Educação Física II. Objetiva analisar a produção do conhecimento em periódicos científicos da Educação Física especificamente da Revista Movimento. Utilizaram-se os seguintes indicadores, temática privilegiada, autoria, técnica de pesquisa, distribuição geográfica, categoria mais utilizada, região que tem mais artigos publicados. Verifica-se um aumento na produção de artigos relacionados à Produção de Conhecimento em Educação Física, onde a temática priorizada foi escola com 25%, a técnica de pesquisa foi ensaio teórico com 55%, a região que mais se sobre saiu foi a região sul com 47,67% e na autoria catalogamos 322 autores vinculados a 324 artigos, e o que mais se destacou foi Vicente Molina Neto que realizou trabalhos em grupos em individuais num total de 9 artigos. Ressaltamos ainda que na última década a Revista Movimento cresceu de forma considerável e percebe-se que a maioria das produções textuais provêm das instituições das regiões sul e sudeste, enquanto que na região norte há uma grande deficiência de produções cientificas. Em síntese, a região necessita de um esforço coletivo e nacional, dando apoio financeiro para formação continuada.

Produção do Conhecimento. Educação Física. Revista Movimento