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Programa mais educação: uma análise do macrocampo esporte e lazer na educação integral
Marcela Natalia Lima de Figueirêdo

Última alteração: 2016-09-14

Resumo


O Ministério de Educação e Cultura induz um debate de educação em tempo integral através do Programa Mais Educação, promovendo atividades socioeducativas nos macrocampos de Acompanhamento Pedagógico, Artes e Cultura, Esporte e Lazer, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável e Uso de Tecnologias. É a partir do macrocampo Esporte e Lazer que vivências lúdicas, vão surgir. Assim, este trabalho avaliou como a educação integral se materializa nas práticas educativas do Programa Mais Educação, particularmente no macrocampo do Esporte e Lazer nas cidades de Recife e Maceió. O estudo se desenvolveu com base em uma abordagem qualitativa envolvendo os sujeitos do Programa Mais Educação. Para isto, foram analisados documentos oficiais do Programa e com base nestes, produzidas entrevistas semiestruturadas destinada a estes atores. Dessa forma, as escolas promovem a articulação entre o Programa e a comunidade escolar, ampliando as oportunidades Educativas propostas pelo macrocampo de Esporte e Lazer.

Palavras-chave


Educação Integral; Esporte e Lazer; Políticas Educacionais

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