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EFEITOS DO FOCO DE ATENÇÃO NA APRENDIZAGEM MOTORA DE ADULTOS
Francisco de Assis Furtado de Oliveira, Ricardo Drews

Última alteração: 2012-07-31

Resumo


A aprendizagem motora procura estudar processos e mecanismos envolvidos na aquisição de habilidades motoras e fatores que influenciam ou afetam essa aquisição. Dentre estes fatores, o foco de atenção tem sido citado como gerador da melhora no desempenho e aprendizagem de habilidades motoras. Numerosos estudos realizados nos últimos anos demonstraram que a aquisição de habilidades motoras tem grande dependência do foco de atenção induzido. Este ensaio objetivou realizar uma revisão de estudos que testaram os efeitos de diferentes focos de atenção na aprendizagem motora de adultos. Com a revisão realizada, se encontram diversos estudos na literatura analisando os efeitos foco de atenção em distintas tarefas motoras, sendo esse um fator de impacto na aquisição de habilidades motoras. Os resultados da maioria dos estudos apresentam superioridade no uso do foco de atenção externo na aprendizagem de diferentes habilidades motoras, mostrando que a adoção de um foco externo de atenção resulta em maior automaticidade no controle do movimento em relação ao foco sobre os movimentos por si mesmo.

Palavras-chave


comportamento motor, aprendizagem motora, foco de atenção

Texto completo: anais