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MEGAEVENTOS ESPORTIVOS E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ANÁLISE DA PERSPECTIVA DOCENTE NA CIDADE DE MARINGÁ-PR
Jaime Carvalho de Lima, Andressa Peloi Bernabé

Última alteração: 2014-08-04

Resumo


O presente estudo objetiva traçar reflexões iniciais a respeito da relação entre os megaeventos esportivos e a Educação Física escolar para o desenvolvimento de possíveis legados frente à opinião de professores da cidade de Maringá-PR. A pesquisa, de natureza qualitativa, caracteriza-se por cunho exploratório. Os dados foram coletados a partir da aplicação de questionários junto a professores de Educação Física da cidade de Maringá-PR, totalizando 54 sujeitos participantes do estudo. A partir dos dados coletados, pode-se afirmar que o tema é de relevância para ser trabalhado pela Educação Física, de modo a contextualizar os megaeventos esportivos e propiciar discussões nas aulas. Para atingir tal finalidade, professores apontaram estratégias como adaptação das práticas esportivas a partir da estrutura escolar existente na escola, outros afirmam que a relação entre megaeventos esportivos e Educação Física pode ser focada por meio da mídia e da história dos esportes. Dessa forma, destacamos a necessidade de novos estudos que se voltem a essa relação, no intuito de incitar discussões, caminhos e estratégias para se atingir legados propícios ao desenvolvimento da própria área.

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