Sistema Online de Apoio a Congressos do CBCE, VII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte

Tamanho da fonte: 
FUNDAMENTOS DO MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO PARA UMA ANÁLISE DO ESPORTE MODERNO: DESDOBRAMENTOS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Matheus Bernardo Silva, Lígia Regina Klein

Última alteração: 2014-08-19

Resumo


O presente trabalho tem como objetivo analisar o esporte moderno, compreendendo que o mesmo é um dos elementos que compõe o objeto de conhecimento da Educação Física escolar, ou seja, que compõe a cultura corporal. Para essa análise utilizamos como aporte teórico o materialismo histórico-dialético, realizando um aprofundamento das seguintes categorias: objetivação-apropriação e humanização-alienação. Com base nessas categorias concluímos que o esporte moderno é um fenômeno social composto por inúmeras riquezas materiais e imateriais produzidas pelo ser humano no decorrer da história. Entretanto, no âmbito do modo de produção capitalista essas riquezas são expropriadas dos seres humanos e esse fenômeno social, por sua vez, assumi um caráter alienador, tal como preconiza a sociedade capitalista.

Texto completo: PDF