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Santos, Ana Celma Souza

  • IV CONECE - GTT Inclusão e Diferenças
    PAPEL DO INTÉRPRETE NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE SANTO ANTÔNIO DE JESUS-BA
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ISSN – 2595-5837 Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Educação Física e Desporto Vitória- ES comissaocientificaconesef@gmail.com 9 a 11 de outubro de 2018