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Trata-se de relato de experiência que busca descrever algumas experiências pedagógicas no âmbito do PIBID/UNEB-2009/Educação Física, especificamente a tematização do frisbee na turma do nono ano do Ensino Fundamental na Escola Estadual Oscar Cordeiro. Tal intervenção se concretizou com base na Pedagogia Histórico-Crítica e possibilitou a ampliação do acesso sistematizado à cultura corporal por parte dos alunos da escola, a reflexão sobre o trabalho docente e sobre as possibilidades de tematização do esporte da escola.

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