V Congresso Nordeste de Ciências do Esporte
GTT 01 - Atividade Física e Saúde
| RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA INTERVENÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM SAÚDE COM TRABALHADORES DE UMA FUNDAÇÃO | |
| Maryanna Alves Araújo, Priscilla de Cesaro Antunes |
| PROJETO MUSCULAÇÃO NA TERCEIRA IDADE: UMA PROPOSTA DE SAÚDE E SOCIALIZAÇÃO | |
| Lucas Cardozo Bagatini, Barbara Coelho Nunes, Mirella Pinto Valerio |
| NUCLEO UNIVERSITÁRIO DA TERCEIRA IDADE: SUPERAÇÃO E PERTENCIMENTO ATRAVÉS DA ATIVIDADE | |
| Carina Fiussen da SIlva, Camila dos Santos Araujo, Eliete Peixoto Westphal, Mirella Pinto Valério |
| PROGRAMAS DE TREINAMENTO FUNCIONAL REALIZADOS COM IDOSOS | |
| Leon Diniz Farias, Kamila Silva Gomes, Yuri Alberto Assis, Francisco Jose Souza |
| ATIVIDADES E EXERCÍCIOS FÍSICOS POR PESSOAS ACOMETIDAS PELA HANSENÍASE | |
| Daniela Luís da Silva, Erika Kopp Silveira, Fabiane Frota Morgado |
| AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS ENTRE 1 E 12 MESES: A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ÂMBITO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE | |
| Tainara Piontkoski Maldaner, Julyenne Aparecida Wolski, Bruna Letícia dos Santos, Letícia Fernandes Andres, Luciana Vieira Castilho Weinert |
| AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DE TRABALHADORES QUE ATUAM EM SEDESTAÇÃO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DO RS | |
| Rafaela Chitolina Taborda |
GTT 02 - Comunicação e Mídia
| MÍDIA, ESTILO DE VIDA SAUDÁVEL E IDOSO: PERCEPÇÃO DOCENTE | |
| Paula Bianchi, Joaquín Marín Montín, Marli Hatje Hammes |
| A SELEÇÃO BRASILEIRA NA COPA DO MUNDO/FIFA 2014 RETRATADA PELO JORNAL EL PAÍS/ES | |
| Janaina Andretta Dieder, Alessandra Fernandes Feltes, Manoel Antônio da Silva Jacques Junior, Gustavo Roese Sanfelice, Joaquin Marin Montin |
| EDUCAÇÃO (FÍSICA) NA CULTURA DIGITAL: MEMÓRIA DA PRODUÇÃO DE UM CURSO NA MODALIDADE EAD | |
| Juliano Silveira, Lyana Thédiga Miranda, Gilson Cruz Junior, Rodrigo Ferrari, André Marsiglia Quaranta |
| AS MANIFESTAÇÕES NA COPA DAS CONFEDERAÇÕES DE FUTEBOL DE 2013: (DES)ENCONTROS, CONTRADITOS E REALIDADE | |
| Bruna Bellinaso, Antonio Guilherme Schmitz Filho |
| A PUBLICIDADE E OS JOGOS OLÍMPICOS RIO/2016: PRIMEIRAS INCURSÕES EM TORNO DE UMA CULTURA DE CONVERGÊNCIA TRANSMIDIÁTICA | |
| Cristiano Mezzaroba, Bruna Bellinaso, Rodrigo Ferrari, Carlos Luiz Cardoso, Mariana Mendonça Lisboa |
| APRENDER COM JOGOS ELETRÔNICOS: UMA EXPERIÊNCIA NO LABRINCA | |
| Leila Lira Peters, Maria Eduarda Rodrigues Padilha, Amanda Joenck |
| O ESPORTE PARALÍMPICO NA OU DA MÍDIA? UMA REVISÃO DE LITERATURA | |
| Silvan Menezes dos Santos, Doralice Lange de Souza |
| Entre Curtidas e Comentários: o que produzem os perfis fitness no Instagram? | |
| Barbara Coelho Nunes, Gustavo da Silva Freitas |
| TOUR DA TOCHA RIO2016 : UM ESTUDO POR MEIO DAS CHARGES DE MEMES | |
| Ângelo Luiz Brüggemann, André Gomides Lopes Gomides Lopes, Paola Pavanati, Rogério Santos Pereira |
| JOGOS PARAPAN-AMERICANOS DE TORONTO 2015: um estudo da cobertura fotográfica no instagram do Comitê Paralímpico Brasileiro | |
| Antonio Luis Fermino, Silvan Menezes dos Santos |
GTT 03 - Corpo e Cultura
| O CORPO DE MENINAS EM INSTITUIÇÕES DE ABRIGO: UM ESTUDO PRELIMINAR | |
| Lóry Ribeiro, Josiane Vian Domingues |
| TANZ – EXPERIMENTAÇÕES, ESTUDOS E VIVÊNCIAS EM DANÇAS: EM FOCO AS DANÇAS POPULARES BRASILEIRAS | |
| Priscila Fontes Gularte, Leila Cristiane Pinto Finoqueto |
| ESTIGMA PERCEBIDO E EXPERIMENTADO NO CAMPO DA HANSENÍASE NO BRASIL: REVISÃO SISTEMÁTICA | |
| Erika Kopp Silveira, Thaísa Alves Penna, Roberta Arruda Alves, Fabiane Frota Morgado |
| CORPO, EMOÇÃO E PRÁTICAS CORPORAIS: RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E ANTROPOLOGIA DAS EMOÇÕES | |
| Ana Carolina Capellini Rigoni |
| ALGUNS PONTOS DE BRILHO PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Vivian marina redi pontin |
GTT 04 - Epistemologia
| EDUCAÇÃO FÍSICA VAI A FEIRA DE CIÊNCIA: EXERGAMES NA ESCOLA | |
| PETERSON FURTADO FIGUEIRA, PAULO MOISÉS GONÇALVES, CÉSAR AUGUSTO VAGHETTI |
| ETNOGRAFIAS: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE PESQUISAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Raquel da Silveira, Ariane Corrêa Pacheco |
| APROXIMAÇÕES ENTRE SABERES DOCENTES E EDUCAÇÃO FÍSICA: UM OLHAR HERMENÊUTICO | |
| Kauana Possamai, Angelica Madela, Jamile Dal-Cin, Sara Both Rezende, Ricardo Rezer |
| A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO DA DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: CAMINHOS E PERSPECTIVAS | |
| Daniela Ricarte, Priscila Fontes Gularte, Fernanda Teixeira, Leila Cristiane Finoquetto |
GTT 05 - Escola
| DECISÕES METODOLÓGICAS EM UM ESTUDO DE CASO ETNOGRÁFICO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO EM CAMAQUÃ/RS | |
| Jônatas da Costa Brasil de Borba, Elisandro Schultz Wittizorecki, Maicon Felipe Pereira Pontes |
| UM OLHAR PARA EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL | |
| Diênifer Leal Moraes, BRUNO BELOLI MILIOLI, ISABELA NATAL MILAK, Ana Lúcia Cardoso, Vidalcir Ortigara |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ÁREA DAS LINGUAGENS: DEMANDAS CURRICULARES EM ESCOLAS ESTADUAIS GAÚCHAS | |
| Roséli Belmonte Machado, Natacha da Silva Tavares, Viviane Dulius de Lima |
| PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS DO OESTE DO PARANÁ | |
| Carmem Elisa Henn Brandl, Inácio Brandl Neto, Gabriela Simone Harnisch |
| ELEMENTOS PARA UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA REVISÃO DE LITERATURA | |
| Ana Leticia Padeski Ferreira, Aline Kaiane Ferreira Urbano, Claudemir Aurelio, Fabiana Maria Alexandre, Ivan Ricardo Dias Salvador |
| COOPERAÇÃO DISCENTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | |
| Inácio Brandl Neto, Carmem Elisa Henn Brandl |
| CULTURA JUVENIL, EDUCAÇÃO FÍSICA E O CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO NO RIO GRANDE DO SUL: INTERPRETAÇÕES DE UM TRABALHO DE CAMPO ETNOGRÁFICO | |
| Jacqueline Zilberstein, Franscisco Goldschmidt Filho, Luciana Nunes, Samuel Nascimento de Araújo, Flávia Fernandes Cardoso |
| CULTURA ESCOLAR, VIOLÊNCIAS E EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ETNOGRAFIA EM DUAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GRAVATAÍ/RS | |
| Gabriel Gules Goularte |
| PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MEDIO | |
| VANESSA DA SILVA DA SILVEIRA, Lediana Ribeiro de Quadros, Victor Julierme Santos da Conceição |
| RECRIANDO ESPAÇOS: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Patrícia Neto Fontes, Laila Aline Kreuzer, Thaís Sevgnani |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E PROJETOS DE TRABALHO: UM ESTUDO DE CASO ETNOGRÁFICO EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PORTO ALEGRE | |
| Márcio Cardoso Coelho, Luciana De Oliveira Nunes, Tiago Nunes Medeiros |
| A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE A TEMÁTICA “EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL” NO XIX CONBRACE E VI CONICE | |
| Cibele Biehl Bossle |
| CAPOEIRA EM DIÁLOGO: RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES NA RODA E NA ESCOLA | |
| MAÍRA LOPES DE ARAÚJO |
| PLANEJAMENTO, EFI, 1º CICLO: DESCRIÇÃO DAS PRIMEIRAS OBSERVAÇÕES DE UMA ETNOGRAFIA | |
| Luciana de Oliveira Nunes, Jacqueline Zilberstein, Márcio Cardoso Coelho |
| ESCOLA TEMPO INTEGRAL: A EDUCAÇÃO FÍSICA EM ANÁLISE | |
| elaine prodócimo, Gabriel da Costa Spolaor, Gustavo José Santana, Ricardo Manoel de Olliveira Zambelli, Olivia Cristina Ferreira Ribeiro |
| PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA COM O ENSINO MÉDIO | |
| Ivan Livindo de Senna Corrêa, Mariana Barbosa Gonçalves |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E CULTURA ESCOLAR: um estudo etnográfico em escolas indígenas da Rede Estadual de Educação de Porto Alegre. | |
| LUCAS SILVA SKOLAUDE, CAMILA MEDEIROS DA ROSA, FILIPE RIBAS DE AGUIAR, KARINE DE ALMEIDA MULLER |
| A CULTURA DISCENTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ESTUDO DE CASO ETNOGRÁFICO EM UMA ESCOLA DE EJA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PORTO ALEGRE DESTINADA A ALUNOS EM VULNERABILIDADE SOCIAL | |
| Francisco Goldschmidt Filho, Jacqueline Zilberstein, Lucas Silva Skolaude |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ÁREA DAS LINGUAGENS SOB O OLHAR DE DOCENTES E SUPERVISORES DE ENSINO | |
| Denise Grosso Fonseca, Luan Abel Pujol, Sandro Machado |
| PIBID UFRRJ DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A CONTRIBUIÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR | |
| Renata Loiza Alcantara Soares |
| PARTICIPAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA QUESTÃO DE OBRIGAÇÃO OU MOTIVAÇÃO? | |
| Juliane Aparecida Silva Aguiar |
| FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA ÁREA | |
| Alessandra Cacenot da Silva, Camila Rodrigues de Oliveira, Maria Cecília Camargo Günther |
| ESTUDOS EDUCACIONAIS CRÍTICOS, ETNOGRAFIAS E AUTOETNOGRAFIAS: UM PROJETO DE PESQUISA SOBE CULTURA ESCOLAR E EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Leandro Oliveira Rocha, Samuel Nascimento de Araújo, Gabriel Gules Goularte, Tiago Nunes Medeiros |
| EXPERIMENTAÇÕES CULTURALMENTE ORIENTADAS: UM RELATO DE ‘ARTISTAGENS`SOBRE DANÇA NA ESCOLA | |
| Thiago Felipe Sebben, Alexandre França Salomão |
| MULTICULTURALISMO CRÍTICO E EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA AUTOETNOGRAFIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA | |
| Leandro Oliveira Rocha, Karine de Almeida Müller, Lucas Lopez da Cruz |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA NO URUGUAI: DEBATES ACERCA DE POTENCIAIS E LIMITES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Ellen Grace Pinheiro |
| ORIENTAÇÕES CURRICULARES E REALIDADES DAS CULTURAS CORPORAIS DE MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Ednaldo Silva Pereira Filho, Camila Angelo Costa |
| EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: ALÉM DAS QUATRO LINHAS | |
| Carlos Alberto Rosário Izidoro, Ana Paula Homem, Gilse Gonçalves Cassales |
| Se-movimentar: aproximações antropológicas e gestálticas | |
| Carlos Luiz Cardoso |
| DESCRIÇÃO ETNOGRÁFICA COMO ELEMENTO CENTRAL PARA A COMPREENSÃO DA PARTICULARIDADE DO PROCESSO DE SELEÇÃO DE CONTEÚDOS | |
| Samuel Nascimento de Araújo, Karine Almeida Müller, Lucas Skolaude, FIlipe Ribas de Aguiar, Leandro Oliveira Rocha |
| AS INTERPRETAÇÕES DE UM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A EJA E A CULTURA ESCOLAR EM UMA ESCOLA DE CANOAS/RS: NOTAS AUTOETNOGRÁFICAS | |
| Lucas Lopez Cruz, Francisco Goldschmidt Filho |
| O ENSINO DA ESGRIMA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA UMA EXPERIÊNCIA DO PIBIB/FURB | |
| PATRICIA NETO FONTES, LUCAS EBERT POLEZA, VERA BUCCO DE LIZ |
| PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ATRAVÉS DO ATLETISMO NO AMBIENTE ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA POR MEIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL. | |
| Viviane Ribeiro Pereira, Janis Elibio Oliveira, Isabela Natal Milak, Bruno Beloli Milioli, Luiz Afonso dos Santos |
| A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS | |
| Monique Bianchetti, Jaqueline Luiza Klein, Derli Juliano Neuenfeldt, Alessandra Brod |
| O PROTAGONISMO DISCENTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Monique Bianchetti, Giceli Bianchetti Pessi, Derli Juliano Neuenfeldt, Leandro Oliveira Rocha |
| O CORPO NA MÍDIA - A INVISIBILIDADE DO CORPO NEGRO: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PORTO ALEGRE | |
| gabriela nobre bins |
| O PIBID E AS APRENDIZAGENS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: O PRODUTO DE UMA ETNOGRAFIA COM ESTUDANTES DA FACOS EM OSÓRIO/RS. | |
| Tiago Medeiros, Márcio Coelho Cardoso, Lucas Lopez da Cruz, Camila da Rosa Medeiros, Gabriel Gules Goularte |
| AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: REALIDADE E MOTIVAÇÃO DO PROFESSOR | |
| Vera Lúcia Albuquerque Azambuja, Vanessa Amaral, Fernanda Martins |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E SEMINÁRIOS INTEGRADOS NO ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL | |
| Éder José Müller, Lisandra Oliveira Silva |
GTT 06 - Formação Profissional e Mundo do Trabalho
| POLÍTICA EDUCACIONAL E EXPERIÊNCIA: o olhar dos docentes de Educação Física | |
| Vera Regina Oliveira Diehl, Lisandra Oliveira e Silva |
| A importância das propostas pedagógicas durante a formação inicial do professor de Educação Física | |
| Erica Vieira Marques, Bruno Bonfante, Eduarda Potrikus, Milaine da Rosa, Sônia Regina Marques |
| O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE RIO DO SUL (SC) EM SUA RELAÇÃO COM OS CICLOS DA CARREIRA DOCENTE | |
| Carolina Machado de Oliveira, Júlio César Nasário, Franciane Maria Araldi, Luciano Fonseca Oliveira, Fernando Kissner |
| A INTERPRETAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS E A FORMATAÇÃO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE EM TRÊS INSTITUIÇÕES | |
| Alexandre Scherer, Raquel Cardoso Coelho |
| A JUDICIALIZAÇÃO DA INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: ANÁLISE PROCESSUAL EM SEGUNDA INSTÂNCIA | |
| Alexandre Scherer, Daiane da Silva Freitas, Leonel Paiva |
| EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO GAÚCHO: A AVALIAÇÃO EM FOCO | |
| Denise Grosso Fonseca, Tairine Duarte Dias |
| PROGRAMA SEGUNDO TEMPO NA CIDADE DE CRICIÚMA (SC): DEBATE SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Sergio Oliveira Junior, GEDSON BRASIL, Viviani Dias Cardoso |
| A socialização docente e os professores de educação física iniciantes: um debate a partir da construção social da realidade | |
| Jéssica Serafim Frasson, Victor Julierme Santos da Conceição, Eduardo Batista von Borowski, Elisandro Schultz Wittizorecki |
| A PESQUISA E A FUNÇÃO SOCIAL DA UNIVERSIDADE | |
| Cibele Biehl Bossle, Alex Branco Fraga |
| AS CONTRIBUIÇÕES E IMPLICAÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO DE PROFESSORES(AS) SUPERVISORES(AS) | |
| Eriques Piccolo Becker, Raiara Valau Keller, Rosalvo Sawitzki |
| A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA FURG: TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO | |
| Camila dos Santos Araújo, Juliana Carvalho, Lucinara Medeiros Pereira, Roberto Scaglioni, Leila Cristiane Pinto Finoquetto |
| EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: CONSTRUINDO SABERES EM DANÇA | |
| Neusa Dendena Kleinubing, Samuel de Paula, Vanessa Gertrudes Francischi |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PIBID: REFLEXÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DO SUBPROJETO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UEFS | |
| Leonardo de Carvalho Duarte, Cláudio Lucena de Souza, Bianca de Oliveira Almeida, Mariana Carneiro Santana |
| AS RODAS DE CONVERSA DE UM GRUPO PIBID NO ANO DE 2016: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Isabella de Carvalho Cásseres e Moraes, Edvaldo de Souza Pereira Júnior, Felipe Lameu dos Santos |
| POLÍTICAS PÚBLICAS E SAÚDE DA CRIANÇA: A INSERÇÃO DO EDUCADOR FÍSICO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DO SUS | |
| Julyenne Aparecida Wolski, Tainara Piontkoski Maldaner, Bruna Letícia dos Santos, Letícia Fernandes Andres, Luciana Vieira Castilho Weinert |
| PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA INICIANTES DO MUNICÍPIO DE CRICIÚMA-SC: O TRABALHO DOCENTE EM FOCO | |
| Lediana Quadros, Eduardo Batista von Borowski, Jéssica Serafim Frasson |
| UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO BANCO DE PERIODICOS NACIONAIS (2005-2014) SOBRE O ENSINO REFLEXIVO NA FORMAÇÃO DOCENTE | |
| Sérgio Oliveira Junior, Vanessa da Silva da Silveira, Viviani Dias Cardoso |
| ATUAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: OS CAMINHOS QUE LEVAM PARA A ESCOLA OU PARA FORA DELA | |
| Méri Rosane Santos da Silva, Roberto Scaglioni dos Santos |
| EDUCAÇÃO FÍSICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (EAD): UM PANORAMA DA PRODUÇÃO ACADÊMICA | |
| Juliano Silveira, Giovani De Lorenzi Pires |
| AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: CONCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES | |
| Marcos Rescarolli, Marlon Felipe May, Patrícia Neto Fontes |
| PLANEJANDO A DOCÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: A CONTRIBUIÇÃO DOS COMPONENTES CURRICULARES NA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES | |
| Fabrício João Milan, Lilian Beatriz Schwinn Rodrigues, Marizete Lemes da Silva Matiello |
| AS CONTRIBUIÇÕES E IMPLICAÇÕES DO SUBPROJETO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA: NA FORMAÇÃO INICIAL E DOCÊNCIA PRECOCE | |
| ANA Nathalia Almeida CALLAI, ROSALVO Luis SAWITZKI |
| Diálogos na formação inicial em Educação Física: compreendendo saberes docentes | |
| Angelica Madela, Jamile Dal-Cin, Sara Both Rezende |
| CURRÍCULO(S) DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: PERSPECTIVAS DISCENTES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL NA ESEF/UFRGS A PARTIR DE 2012 | |
| Natacha da Silva Tavares, Jayne Luisa Engeroff, Elisandro Schultz Wittizorecki, Fabiano Bossle, Vicente Molina Neto |
| A ATUAÇÃO NO PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE- POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS DA UFSM: RELAÇÕES COM A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Rosane Lorentz Castilhos, Rosalvo Luis Sawitzki |
| O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E O TEMA MEIO AMBIENTE: VIVÊNCIAS COM A NATUREZA COMO PROPOSTA FORMATIVA | |
| Derli Juliano Neuenfeldt, Jane Márcia Mazzarino, Jaqueilne Silva da Silva |
GTT 07 - Gênero
| JOGOS POLÍTICOS E/OU JOGOS DE LUTAS? UMA DISCUSSÃO POSSÍVEL SOBRE DISPUTAS DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| FLAVIANA CUSTÓDIO SILVINO, DIEGO MIRANDA NUNES, THIAGO SILVA PERES, JULIANA CARVALHO CABRAL, RODRIGO LEMOS SOARES |
| O PRECONCEITO DE GÊNERO COM ATLETAS DE RUGBY EM PAÍSES COM CULTURAS ESPORTIVAS DISTINTAS | |
| Giovanna Xavier de Moura, Fernando Augusto Starepravo |
GTT 08 - Inclusão e Diferença
| SOBRE INCLUSÃO E FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE | |
| Roseli Belmonte Machado, Débora Duarte Freitas, Kamila Lockmann, Alice Sonaglio Vasconcellos |
| A inserção dos Cadeirantes nas aulas de Educação Física das Escolas Públicas Municipais da Cidade de Rio Grande | |
| FLAVIANA CUSTÓDIO SILVINO, DIEGO MIRANDA NUNES, THIAGO SILVA PERES, JULIANA CARVALHO CABRAL, RODRIGO LEMOS SOARES |
| NARRANDO UMA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL INFANTIL NA CIDADE DO RIO GRANDE, RS | |
| Marina Lopes Gautério, Josiane Vian Domingues, Daiane Grillo Martins |
| METODOLOGÍA COMPARTILHAR DE LA INICIACIÓN DE PARTICIPACIÓN EN VOLEIBOL: LAGUNAS Y AVANCES EN VALORES PARA EDUCACIÓN POR EL DEPORTE | |
| Ana Elisa Guginski Caron, Wanderley Marchi Junior |
| A INCLUSÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: AS PERSPECTIVAS DO EGRESSO DA UNOCHAPECÓ | |
| Carla dos Reis Rezer, Daniela Maria Carneiro, Neusa Dendena Kleinubing |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS: PENSANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. | |
| Juliana Nascimento Da Silva Avelino, Josias Da Silva Fernandes, Fabrício Lira Santos, Amparo Villa Cupollilo |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS | |
| Luciano Ramos, Claudio Marques Mandarino |
| O ESPORTE EDUCACIONAL E O PRINCÍPIO PEDAGÓGICO DA INCLUSÃO DE TODOS: IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Mauricio Cravo dos Reis, Méri Rosane Santos da Silva |
GTT 09 - Lazer e Sociedade
| MAPEAMENTO DOS ESPAÇOS PÚBLICOS FREQUENTADOS POR CRIANÇAS DOS 5º ANOS DA ESCOLA MUNICIPAL MICHEL KHURY, EM CURITIBA/PR. | |
| Yanajara de Souza Tavares da Silva, Simone Rechia, Felipe Sobczynski Gonçalves, Igor Furtado Alencar |
| A CONCEPÇÃO DE LAZER PARA AGENTES PÚBLICOS QUE ATUAM NA ADMINISTRAÇÃO DE ESPORTE E LAZER EM MUNICÍPIOS DO ESTADO DO PARANÁ | |
| Ana Carolina Belther Santos, Luciana Cristina Arantes, Fernando Augusto Starepravo |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA: EXPERIÊNCIAS DE LAZER E INCLUSÃO NAS PRÁTICAS DOS INTEGRANTES AMIGOS DO HANDEBOL | |
| Gabriela Resende Cardoso, Vânia Lucia Girardi |
| DIREITO AO LAZER: A APROPRIAÇÃO DOS ESPAÇOS PÚBLICOS NO BAIRRO UBERABA, EM CURITIBA-PR. | |
| Igor Furtado Alencar, Caroline Aparecida de Souza, Felipe Sobczynski Gonçalves |
| REPRESENTAÇÕES SOCIAIS PRODUZIDAS NAS CRIANÇAS FREQUENTADORAS DO PROJETO “A VIAGEM NO FANTÁSTICO MUNDO DAS HISTÓRIAS” REALIZADO NA PRAÇA PRIMAVERA, EM OSÓRIO-RS. | |
| Monique Sant”Anna Ribeiro, Leandro Forell |
| PROPOSTAS INOVADORAS DE AVALIAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE BARREIRAS E FACILITADORES NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM FUNDAMENTOS DO LAZER | |
| Sabrina Monique Bora de Andrade, Simone Rechia |
| FUTSAL NA QUADRA DA FUNDAÇÃO CASA DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO: LAZER E SOCIABILIDADE | |
| Michele Teles de Paula, Raissa Ramos Chagas, Gilson Litka |
| TURISMO E LAZER EM ÁREAS NATURAIS COMO POSSIBILIDADE DE CONSERVAÇÃO DA CULTURA E DA BIODIVERSIDADE | |
| Patricia de Melo Farias, Marcio Viana Saraiva, Maiara Aline Zanatta, Beatriz Leite Ferreira Cabral |
GTT 10 - Memórias da Educação Física e Esporte
| A História do Basquetebol vista sob outra ótica | |
| Edson Hirata, Fernando Augusto Starepravo |
GTT 12 - Políticas Públicas
| PROBLEMATIZANDO O DIREITO AO ESPORTE | |
| Felipe Canan, Fernando Augusto Starepravo |
| DISTRIBUIÇÃO DE RECURSOS FINANCEIROS À INFRAESTRUTURA ESPORTIVA: ESTUDO DE CASO DE UMA SECRETARIA DE ESTADO NO PERÍODO DE 2007-2014 | |
| Ricardo Teixeira Quinaud, Vinicius Zeilmann Brasil, Juarez Vieira do Nascimento |
| PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC) DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNESC/SC E A PROPOSTA DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA) | |
| Viviane Ribeiro Pereira, Janis Elibio de Oliveira, Renan da Silva Vitorio, Dienifer Leal Moraes |
| A “CAIXA-BRANCA” DOS PROJETOS SOCIAIS ESPORTIVOS: APONTAMENTOS PRELIMINARES SOBRE A AVALIAÇÃO DO INSTITUTO COMPARTILHAR – PR. | |
| Nadyne Venturini Trindade, Bárbara Schausteck de Almeida, Wanderley Marchi Júnior |
| A “CAIXA-BRANCA” DOS PROJETOS SOCIAIS ESPORTIVOS: apontamentos preliminares sobre a avaliação. | |
| Nadyne Venturini Trindade |
| ANÁLISE DAS CONFIGURAÇÕES DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE OSÓRIO/RS | |
| Taiana Valencio da Silva, Fabiana Gazzotti Mayboroda, Leandro Forell |
| DIAGNÓSTICO DO CENÁRIO ESPORTIVO PARANAENSE | |
| LUCIANA LETICIA SPERINI RUFINO DOS SANTOS, FERNANDA GIMENEZ MILANI, ANDRESSA PELOI BERNABÉ, FERNANDO AUGUSTO STAREPRAVO |
| ANÁLISE DOS AGENTES PÚBLICOS DE ESPORTE NO ESTADO DO PARANÁ | |
| LUCIANA LETICIA SPERINI RUFINO DOS SANTOS, Fernanda Gimenez Milani, Fernando Augusto Starepravo |
| A RELAÇÃO ESTADO-ESPORTE: A DESCENTRALIZAÇÃO DOS PODERES NA GESTÃO PÚBLICA DO ESPORTE E LAZER | |
| JEFERSON ROBERTO ROJO, Giovanna Xavier de Moura, Andressa Peloi Bernabe, Fernando Augusto Starepravo |
V Congresso Nordeste de Ciências do Esporte (CONECE)
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
25 à 27 de Setembro de 2014