Processo de Avaliação pelos Pares
5.1 Avaliação dos Resumos Simples e Expandidos
5.1.1 A avaliação dos trabalhos será realizada pela Comissão Científica, de acordo com a indicação do Grupo de Trabalho Temático (GTT) dos/as autores/as no momento da inscrição.
5.1.2 Caso a Comissão Científica observe que o trabalho submetido não está de acordo com a ementa/propósito daquele GTT, poderá propor para a autoria o redirecionamento de seu texto. Contudo, isso somente ocorrerá se os/as autores/as expressarem a aceitação no momento da submissão. Caso não haja esse aceite, o trabalho permanecerá em avaliação no GTT da submissão inicial.
5.1.3 A Comissão Científica poderá encaminhar trabalhos submetidos como Resumo Expandido (apresentação na forma de Comunicação Oral) para apresentação em Pôster, em casos de recomendação de Aceitação com baixa Prioridade. Isso pode ocorrer com trabalhos que não forem contemplados na programação interna do Evento em razão do limite de trabalhos a serem apresentados no formato de Comunicação Oral. Nesses casos, a publicação em Anais será mantida no formato inicial (Resumo Expandido). Contudo, a alteração do trabalho de comunicação oral para pôster somente ocorrerá se autores/as expressarem a aceitação no momento da submissão.
5.1.4 Critérios de avaliação:
a) RELEVÂNCIA: se o trabalho aborda uma questão ou um tema entendido como atual e relevante para a área da Educação Física e Ciências do Esporte e para o escopo do GTT.
b) REGISTRO DA EXPERIÊNCIA (APENAS PARA RELATOS DE EXPERIÊNCIA): se o texto registra de forma satisfatória o trabalho realizado, seus objetivos, seu contexto, a descrição dos procedimentos adotados na experiência e o grupo participante.
c) COERÊNCIA TEÓRICO-METODOLÓGICA: PESQUISA: se o trabalho tem uma lógica argumentativa clara, ausente de contradições, produzindo conhecimentos condizentes com as escolhas teóricas e metodológicas. RELATO DE EXPERIÊNCIA: se o trabalho realiza diálogo com a literatura científica e aponta as bases utilizadas no planejamento, realização e reflexão da experiência, quando for o caso.
d) CONSISTÊNCIA ARGUMENTATIVA: PESQUISA: se o trabalho, no campo de conhecimentos em que ele pretende colaborar, demonstra consistência de argumentos teóricos/empíricos, considerando os limites de um resumo (simples/expandido). RELATO DE EXPERIÊNCIA: se o trabalho aponta reflexões e/ou considerações argumentativas de acordo com os caminhos teóricos/empíricos escolhidos, considerando os limites do formato do resumo (simples/expandido).
e) REGISTRO LINGUÍSTICO: Os trabalhos submetidos devem ser revisados quanto às normas gramaticais da língua portuguesa, inglesa ou espanhola, demonstrando clareza e coesão, com argumentação concatenada e de acordo às normas da ABNT.
Política de Acesso aos Arquivos
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V CONCENO | II SEMINÁRIO INTERNO DO PIBID ED. FÍSICA/UFAC | I SEMINÁRIO CBCE-AC | I SEMINÁRIO REDE CEDES-AC/UFAC - 05 a 07 de Junho de 2017 - UFAC, Rio Branco-AC