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OLHARES DA CIDADANIA, LINGUAGEM E EXPERIÊNCIA DE CLASSE NA REPRESENTAÇÃO DO LAZER
Última alteração: 2020-08-21
Resumo
O objetivo deste trabalho é, a partir das teorias de linguagem de Raymond Williams e de experiência de classe de E.P. Thompson, identificar a experiência do lazer retratada no projeto Olhares da Cidadania. Em 2004 uma parceria ente a Secretaria Municipal de Assistência Social (SMAS) e o Museu da Imagem e do Som de Campinas (MIS) realizou uma ação educativa que permitiu o registro fotográfico das regiões habitadas e práticas corporais dos adolescentes frequentadores dos núcleos de assistência.
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