GTT Atividade e Saúde
| VIVÊNCIAS CORPORAIS E O IDOSO: PRINCIPAIS MOTIVOS PARA PRATICÁ-LAS EM OURO PRETO – MINAS GERAIS | |
| Heitor Nunes Sena, Daniel Júlio de Araújo, Raquel Pessoa da Rocha, Ida Berenice Heuser do Prado, Jamille Locatelli |
| AVALIAÇÃO DA GORDURA CORPORAL SUBCUTÂNEA EM ESTUDANTES | |
| José Cristiano Paes Leme da Silva, Carlos Marcelo de Oliveira Klein |
| ANÁLISIS PRELIMINAR DE LAS PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA ESCALA DE COMPARACIÓN DE LA APARIENCIA FÍSICA CON LOS MEJORES O PEORES | |
| Alvaro Sicilia Camacho, Roberto Ferriz Morell, María José Lirola |
| NATAÇÃO PARA BEBÊ: EXPECTATIVA DOS RESPONSÁVEIS | |
| Carolina Guimarães Ferraz Silva |
| QÌGŌNG (气功): TÉCNICA CORPORAL CHINESA NO PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA EM DIAMANTINA-MG. | |
| Analiz Pergolizzi |
| CONCEPÇÕES DE SAÚDE DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR | |
| Taís Cristina da Silva, Adriani Cristiani Stanga, Carla dos Reis Rezer, Ricardo Rezer |
| MOTIVAÇÃO DE ADERENTES E DESISTENTES DA MUSCULAÇÃO EM ACADEMIAS | |
| Carla Maria de Liz, Alexandro Andrade |
| Nível de Atividade Física e Qualidade de Vida em Idosos da Universidade da Maturidade do Amapá-UMAP | |
| Miquele Pereira de Castro, Demilto Yamaguchi da Pureza |
| AVALIAÇÃO AUTONÔMICA CARDÍACA EM MULHERES PORTADORAS DE SÍNDROME DOS OVÁRIOS POLICÍSTICOS COM SOBREPESO E OBESIDADE | |
| Gislaine Satyko Kogure, Ana Paula Manfio Pereira, Rafael Costa Silva, Victor Barbosa Ribeiro, Hugo Celso Dutra Souza, Rosana Maria dos Reis |
| TREINAMENTO RESISTIDO EM PACIENTE SUBMETIDO À CIRURGIA BARIÁTRICA: UM ESTUDO DE CASO | |
| Edison Alfredo Araújo Marchand, Luiza Azevedo Lopez, Camila da Silva Ribeiro |
| CIRCUITO FUNCIONAL COMO ESTRATÉGIA PARA EMAGRECIMENTO | |
| Heloyse Gimenes Nunes |
| A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS EM LOCAIS PÚBLICOS NA CIDADE DE BARRA DO GARÇAS-MT | |
| Romario Rosa de Sousa, Alexandre Souza Nunes, Larissa Resende Mendonça |
| ESTADO NUTRICIONAL E NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DE ADOLESCENTES | |
| Heloyse Gimenes Nunes |
| CONSIDERAÇÕES SOBRE A PRÁTICA DE VIDEOGAMES POR CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE LAVRAS-MG | |
| Raphael Mota Guilarducci, Mariane Faria Braga Bacelar, Alessandro Teodoro Bruzi |
| O ATLETISMO E SUA RELAÇÃO COM A PROMOÇÃO DA SAÚDE NA CONCEPÇÃO DE ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE MACAPÁ | |
| Danylo José Simões Costa, Márcia Kelly Fonseca da Costa, Carlos Wagner Ferreira Farias |
| INFLUÊNCIA DA GINÁSTICA AERÓBIA SOBRE A OBESIDADE E HIPERTENSÃO ARTERIAL | |
| Harrison Souza Bezerra |
| Aspectos Motivacioniais para a prática da hidroginastiica por pessoas da terceira idade | |
| Rosilene Lameira Santos, maria jesus tavares da fonseca |
| A atividade física na terceira idade: exercitar para tratar e prevenir. | |
| daiane pereira, ana carolina bernardino, giselle resende |
| HÁBITOS DE LAZER DE IDODOS CENTENÁRIOS | |
| Maira Naman, Márcia Zanon Benetti, Inês Amanda Streit, Giovana Zarpellon Mazo |
| Um olhar sobre a corporeidade de crianças e adolescentes ranescente de Quilombo de Itaboca-Ihangapi/PA | |
| Ester de Pina Cordeiro |
| ANÁLISE E CLASSIFICAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL DO QUADRO DE ARBITRAGEM DA FEDERAÇÃO NORTERIOGRANDENSE DE FUTEBOL | |
| Alex Victor Silva |
| O PROGRAMA SAÚDE DA FAMÌLIA E A ATUAÇÂO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Jennifer da Silva Sousa, Leuda Nayara Oliveira da Silva, Paulo Renan Farias Furtado |
| Equoterapia no controle de tronco, desempenho de marcha e qualidade de vida em hemiparéticos | |
| Érika Riromi Takebe, Adriana Valadão, Mário Sergio Vaz da Silva |
| EFEITO DO TREINAMENTO CONCORRENTE SOBRE PARÂMETROS HEMODINÂMICOS, METABÓLICOS E CURVA DE AGREGAÇÃO PLAQUETÁRIA DE ADULTOS NORMOTENSOS E HIPERTENSOS CONTROLADOS | |
| Caroline Brand, Maria Amélia Roth, Maria Joana Soldatelli, Temístocles Vicente Barros |
| A influência da música na prática de atividade física: uma revisão de literatura | |
| Cecília Bertuol, João Antônio Gesser Raimundo, Priscila Mari Santos |
| IMPORTÂNCIA DA VELOCIDADE DE CAMINHADA NA ESTABILIDADE DINÂMICA DE SUJEITOS HEMIPARÉTICOS | |
| Henrique Bianchi Oliveira, Rodrigo Gomes da Rosa, Natalia Andrea Gomeñuka |
| RELAÇÃO ENTRE FORÇA E EQUILÍBRIO EM INGRESSANTES DE UM PROGRAMA DE EQUILÍBRIO | |
| Eduardo Hauser, Valéria Feijó Martins, Ariane Dias Zabaleta, Andrea Kruger Gonçalves, Adriane Ribeiro Teixeira |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E LEGITIMAÇÃO NO CAMPO DA SAÚDE PÚBLICA | |
| Ricardo Lira Neves, Luís Otávio Teles Assumpção |
| EXPECTATIVAS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORES(AS) DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM HOSPITAIS PÚBLICOS BRASILEIROS | |
| Larissa Alves Dias, Victor Hugo de Paiva Arantes, Priscilla de Cesaro Antunes |
| Educação Física e Clínica Ampliada: um estudo com práticas corporais no Centro de Saúde Escola (CSE) Geraldo Horácio de Paula Souza/Faculdade de Saúde Pública (FSP-USP) | |
| Valéria Monteiro Mendes, Yara Maria Carvalho |
| EFEITO DO TREINAMENTO COM PESOS NAS ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA EM DEFICIENTES INTELECTUAIS | |
| Andrea Glaucy Davim Raulino, Ciro José Brito, Jonatas França Barros |
| RELACIÓN ENTRE LA SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS DURANTE LA EDUCACIÓN FÍSICA RECIBIDA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y LAS CONDUCTAS SALUDABLES AL INICIO DEL BACHILLERATO | |
| Alvaro Sicilia-Camacho, Roberto Ferriz-Morell, David González-Cutre Coll |
| EFEITO DO TREINAMENTO RESISTIDO SOBRE PARÂMETROS CARDIOVASCULARES E HEMODINÂMICOS DE ADULTOS NORMOTENSOS E HIPERTENSOS CONTROLADOS | |
| Luciana Caye Griebeler, Maria Joana Soldatelli, Temístocles Vicente Barros, Marcelo Brum Xavier |
| O NASCIMENTO DO DISCURSO PATOLOGIZANTE DA OBESIDADE | |
| Luiz Carlos Rigo, Cezar Barbosa Santolin |
| MAIS QUE ATIVIDADE FÍSICA: USOS E ENTENDIMENTOS DA SAÚDE E DO SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO AO EXERCÍCIO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA ENTRE USUÁRIOS DO SERVIÇO | |
| Michel Binda Beccalli, Ivan Marcelo Gomes |
GTT Comunicação e Mídia
| A (IN)VISIBILIDADE DA PRÁTICA ESPORTIVA FEMININA NA MÍDIA IMPRESSA | |
| Gustavo Roese Sanfelice, Melissa Pinheiro Machado da Silva, Denise Castilhos de Araujo |
| LA PRESENCIA DE EX-DEPORTISTAS EN LA PUBLICIDAD. UN ANÁLISIS DEL CASO ESPAÑOL | |
| Joaquin Marin Montin |
| O PODER DA INDÚSTRIA CULTURAL NA INTERNET | |
| Rodrigo Duarte Ferrari |
| Revista Motrivivência: um estudo bibliométrico | |
| Bianca Natália Poffo |
| A repercussão midiática das mensagens na camisa do Corinthians, nos sites esportivos: Lance net, Globo esporte e Espn. | |
| Gabriel Arroyo, José Carlos Marques |
| “EU ATLETA” COMO DISPOSITIVO DE GOVERNAMENTALIDADE E DE ESCRITA DE SI | |
| Maria Simone Vione Schwengber |
| A prática pedagógica na cibercultura: discussões preliminares sobre Educação e Educação Física | |
| Leandro Jorge Duclos da Costa |
| O TIO SAM DE VERDE E AMARELO: FESTA EM 2014 | |
| Caio Anawate Kuri Milito |
| BURLANDO O CÍRCULO MÁGICO: O ESPORTE NO BOJO DA GAMIFICAÇÃO | |
| Gilson Cruz Junior |
| ESTUDO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA E MÍDIA/TICS EM PERIÓDICOS NACIONAIS (2006-2012) . | |
| Silvan Menezes dos Santos, Ângelo Luiz Bruggemann, Bianca Natália Poffo, Juliano Silveira, Paula Bianchi, Gilson Cruz Junior, Fernanda Fauth |
| MÍDIA–EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Dandara Queiroga de Oliveira Sousa, Ana Luiza Silva Costa, Joyce Mariana Alves Barros, Paula Nunes Chaves |
| MAPEANDO O CONSUMO MIDIÁTICO DE ESCOLARES E OS USOS DAS MÍDIAS NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE NATAL (RN) | |
| Paula Nunes Chaves, Mayara Cristina Mendes Maia |
| A INFÂNCIA NA ERA DAS MÍDIAS: CORPOREIDADE EM FOCO | |
| Ingrid Dittrich Wiggers, Isabelle Borges Siqueira, Élia Raquel Passos |
| SELEÇÃO BRASILEIRA E NEYMAR: UMA VISÃO DO DISCURSO MÍDIATICO-ESPORTIVO BRASILEIRO | |
| Ângelo Luiz Brüggemann, Giovani De Lorenzi Pires |
| MEGAEVENTOS ESPORTIVOS NA MÍDIA SERGIPANA: UM ESTUDO DE RECEPÇÃO COM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRENTE ÀS OLIMPÍADAS/2012 | |
| Cristiano Mezzaroba, Sérgio Ribeiro Dorenski, Fabio Zoboli, Keyte dos Santos Matos, Jéssica Lorena Borges de Souza |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES E LETRAMENTO DIGITAL: OBSERVANDO CAMINHOS CURRICULARES ATRAVÉS DA MÍDIA-EDUCAÇÃO | |
| Paula Bianchi, Giovani De Lorenzi Pires |
| FUTEBOL E MÍDIA: DISCURSOS DA PUBLICIDADE DURANTE A COPA NA ÁFRICA DO SUL | |
| Ariane Boaventura da Silva Sá, Roberto Boaventura da Silva Sá, Paula Marçal Natali |
| O ESPORTE DA/NA MÍDIA E SUAS REPRESENTAÇÕES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Diógenes Henrique Jordão, Jorgeane Pereira, Scheila Espindola Antunes |
| JOGOS OLÍMPICOS DE LONDRES 2012: UMA ANÁLISE DA COBERTURA DO “JORNAL DO ESTADO” EM SERGIPE | |
| Luciana Carolline Pina Garcia, Renato Izidoro da Silva, Anderson Pereira Santos |
| PREPARAÇÃO PARA A COPA/2014 EM BH:OBSERVAÇÕES A PARTIR DO JORNAL IMPRESSO ESTADO DE MINAS | |
| André Marsiglia Quaranta, Silvan Menezes dos Santos, Jorgeane Pereira, Gleyci Souza, Maria Goretti Ramos |
| ESPORTE NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA DE VÍDEO-AULA | |
| João da Silveira Guimarães, Ingrid Dittrich Wiggers, Júlia Luetz |
| “SUA INTERNET COM MUITO MAIS VANTAGENS E SABENDO DE TUDO SOBRE NOTÍCIAS, ESPORTES E ENTRETENIMENTO” : INVESTIGANDO DOIS PORTAIS DIGITAIS SERGIPANOS E O CONTEÚDO SOBRE AS OLIMPÍADAS DE LONDRES/2012 | |
| Paula Aragão, Janaína Rodrigues, Silvan Menezes dos Santos |
| A PARTICIPAÇÃO DA BAHIA NO CONBRACE: GTT DE COMUNICAÇÃO E MÍDIA EM REVISTA | |
| Michel dos Santos Pinheiro, Ednaldo Dias Virgínio, Augusto Cesar Rios Leiro |
| DIANTE DAS OLIMPÍADAS DE LONDRES/2012: OBSERVANDO A DIALÉTICA GLOBAL-LOCAL NA MÍDIA IMPRESSA SERGIPANA | |
| André Marsiglia Quaranta, Elder Silva Correia, Eduardo Carvalho Gomes de Menezes |
| REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL REDE CEDES (RIRC) E AUTO-ARQUIVAMENTO: o acesso aberto como relações de deveres e direitos digitais | |
| Rodrigo Duarte Ferrari |
| DA PAIXÃO AO CONSUMO: O TORCEDOR MODERNO EM PLACAR | |
| Renato Machado Saldanha |
| MOSTRANDO OS CINCO ANÉIS PARA O MUNDO: OS JOGOS OLÍMPICOS, A TELEVISÃO E A CERIMÔNIA DE ABERTURA | |
| Guilherme Ferreira Santos |
| TIC E EDUCAÇÃO DO CORPO: PROFESSORES E SUAS APROPRIAÇÕES | |
| Geusiane Miranda de oliveira Tocantins, Ingrid Dittrich Wiggers |
| O ESPAÇO DA MULHER NA CULTURA ESPORTIVA: ANÁLISE DA OBRA OFFSIDE | |
| Mayara Cristina Maia, Paula Nunes Chaves, Allyson Carvalho de Araújo |
| MENINA DE OURO: CONSTRUÇÃO DE UMA FEMINILIDADE NÃO NORMATIZADA | |
| Paula Nunes Chaves, Mayara Cristina Mendes Maia, Allyson Carvalho de Araújo |
| A REABERTURA DO MINEIRÃO: UM ESTUDO DA MÍDIA JORNALÍSTICA | |
| Amarildo da Silva Araujo, Alexandre Francisco Alves, Felipe Vinícius Abrantes |
| REPENSANDO A COMPREENSÃO DO ESPORTE A PARTIR DE SUA REPRESENTAÇÃO NO CINEMA CONTEMPORÂNEO | |
| Allyson Carvalho Araújo |
| COPA DO MUNDO 2014 NA CIDADE DE NATAL: QUANDO A INFRAESTRUTURA SE TRANSFORMA EM NOTÍCIA | |
| Miguel Angelo Carvalho Abreu, Allyson Carvalho Araújo |
| PROLEGÔMENOS SOBRE A IDEOLOGIA JACA-LIBERTÁRIA - IMPASSES ARGUMENTATIVOS NOS EDITORIAIS DA REVISTA MEN´S HEALTH | |
| Fabio Carvalho Messa |
| A INTERAÇÃO SOCIAL COMO FATOR DE IMERSÃO NA EXPERIÊNCIA COM OS JOGOS ELETRÔNICOS DE MOVIMENTO | |
| Ana Paula Salles da Silva |
| Narrativas corporais e produção de vídeos. | |
| Joana Darc Silvia Goudinho Arrelaro, Sheila da Silva Machado, Ingrid Dittrich Wiggers |
| CULTURA CORPORAL NA MÍDIA TELEVISIVA: A HEGEMONIA FUTEBOLÍSTICA | |
| EDVÂNIA GONÇALVES, LILIANE DE FÁTIMA DIAS MACEDO, NAYARA DO SOCORRO GOMES, PRISCILA LOPES |
| RADIOJORNALISMO ESPORTIVO SÃO-JOANENSE: MEMÓRIAS DE ANTÔNIO FRAGA | |
| Isabela Flausino de Campos, Kleber do Sacramento Adão, Vinicius Eduardo Leite Batista |
| PERCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNEMAT COM RELAÇÃO ÀS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Antonio Fernandes de Souza Junior |
| QUEDA E LEGADO DE RICARDO TEIXEIRA:UMA LEITURA DO JORNAL FOLHA DE S. PAULO | |
| Sérgio Dorenski Ribeiro, Augusto César Rios Leiro, Alex Meneses Jesus |
GTT Corpo e Cultura
| UM OLHAR SOB O “MANTO DE ARLEQUIM”: OS SIGNIFICADOS CORPORAIS PRESENTES NO FILME “SUBSTITUTOS” A PARTIR DA VISÃO SOCIOLÓGICA DE DAVID LE BRETON | |
| Gustavo da Motta Silva, Sílvia Maria Agatti Lüdorf |
| A LINGUAGEM FÍLMICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Marcilio Souza Vieira |
| CORPO E RELIGIÃO: APROXIMAÇÕES POSSÍVEIS | |
| Ana Carolina Rigoni |
| O corpo híbrido: análise midiática da participação do atleta Oscar Pistórius no mundial de atletismo de 2011 | |
| Fabio Zoboli, Cristiano Mezzaroba, André Marsiglia Quaranta, Élder Silva Correia |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E CORPO FEMININO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA FOUCAULTIANA | |
| Alexandre Vanzuita, Laura Borges Foscarini |
| PROCESSOS DE CRIAÇÃO NA DANÇA: ABORDAGEM PEDAGÓGICA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA E FENOMENOLÓGICA | |
| Danieli Alves Pereira Marques, Aguinaldo César Surdi, Andrize Ramires Costa, Elenor Kunz |
| CORPOS QUE LUTAM | |
| Vera Fernandes, Ludmila Mourão |
| CORPO E CULTURA NA MODERNIDADE: RESSONÂNCIAS ENTRE ELIAS E FOUCAULT | |
| Carlos José Martins |
| O CORPO NA REVISTA BRASILEIRA DA CIÊNCIA DO ESPORTE | |
| Rosângela Cely Lindoso, Daise Lima de Andrade França, Laurecy Dias Dos Santos |
| REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE CORPO: CRUZANDO VARIÁVEIS | |
| Rosângela Cely Lindoso, Laêda Bezerra Machado |
| APONTAMENTOS SOBRE AS MANIFESTAÇÕES DO “SER TORCEDORA” DO SPORT CLUB SÃO PAULO | |
| Daiane Grillo Martins, Raquel da Silveira, Gustavo da Silva Freitas |
| CORPO, CULTURA E TÉCNICAS: UMA PERSPECTIVA DE PESQUISADORES BRASILEIROS | |
| Thais de Queiroz e Silva, Dulce Maria Filgueira Almeida |
| POTENCILIZANDO A DESCOBERTA DE SI COMO SER DANÇANTE: IMPLICAÇÕES E APRENDIZAGENS NO PROJETO CUIDADORES QUE DANÇAM | |
| Bianca Caminati Schmidt, Jalber Boa Camilo |
| PRODUÇÕES SOBRE DANÇA E EDUCAÇÃO FÍSICA NA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA | |
| Lívia Tenorio Brasileiro, Ayala Kassia Félix de Lima |
| FUTEBOL, MULHERES E INTERAÇÃO SOCIAL | |
| Alexandre Jackson Chan-Viana, Diego Luz Moura |
| A FORJA IDENTITÁRIA DE LUTADORES VETERANOS: ALÉM DO ÚLTIMO ROUND | |
| Samuel Thomazini Oliveira, Ivan Marcelo Gomes |
| O corpo no jongo: espaço para a emergência de uma identidade quilombola | |
| Kalyla Maroun |
| EM DEFESA DA HONRA: MASCULINIDADES E PRÁTICAS CORPORAIS DE HIPERTROFIA NUMA ACADEMIA DE PORTO ALEGRE | |
| Humberto Luís Cesaro |
| JOGOS DOS POVOS INDÍGENAS: UM OLHAR SOBRE AS DANÇAS | |
| Juliana Guimarães Saneto, José Luiz dos Anjos |
| O CORPO COMO VETOR SEMÂNTICO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DE LE BRETON | |
| Roberta Jardim Coube, Felipe Lameu dos Santos, Luiz Celso Pinho, Aloisio Jorge Monteiro |
| CORPO FEMININO NO ESPORTE: ENTRE HETEROSSEXUALIDADE COMPULSÓRIA E LESBOFOBIA | |
| Viviane Teixeira Silveira, Alexandre Fernandez Vaz |
| OS JOGOS DOS POVOS INDÍGENAS: UM “LUGAR ANTROPOLÓGICO” | |
| Juliana Guimarães Saneto, José Luiz dos Anjos |
| Discursos sobre o corpo em um curso de Pedagogia a distância | |
| Filipe Gabriel Ribeiro França, Roney Polato de Castro |
| OS SENTIDOS PEDAGÓGICOS DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO CEJA/ACFN | |
| Geander Franco Araujo, Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani, Beleni Saléte Grando |
| CORPO E SUBJETIVAÇÃO: UM OLHAR SOBRE MULHERES PRATICANTES DE BODYBUILDING | |
| Amanda Mello Andrade Araújo, Jaison José Bassani |
| DOR E SACRIFÍCIO CORPORAL: UMA CONSTRUÇÃO SUBJETIVA NA PRÁTICA DO ATLETISMO | |
| Mayara Cristina Mendes Maia, Antônio de Pádua dos Santos, José Pereira de Melo |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO DO CORPO: RETRATOS DOS ANOS DE CHUMBO NA EEFD/UFRJ | |
| Guilherme Gonçalves Baptista, Angela Brêtas Gomes dos Santos |
| CORPO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: A VISÃO DOS ALUNOS | |
| Naiana Thaíssa Menezes Costa, Alan Camargo Silva |
| MÍRON, APOLO E NARCISO: REFLEXÕES SOBRE O CORPO E A BELEZA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Liege Monique Silva, Karenine Oliveira Porpino |
| Gênero e sexualidade | |
| Maria Regina Costa |
| MULHERES, FUTEBOL E UNIVERSIDADE: ABISMOS DA DIFERENÇA | |
| Rogério Goulart Silva, Maria Regina Costa |
| GÊNERO E SEXUALIDADE: DESCONSTRUINDO PRECONCEITOS | |
| Rogério Goulart Silva, Maria Regina Costa, Fernanda Battagli Kropeniscki |
| O FUTEBOL ENTRE OS INDÍGENAS DA ETNIA BORORO | |
| Arthur José Medeiros de Almeida |
| CAPOEIRA E POLÍTICA CULTURAL: “O INÍCIO, O FIM E O MEIO” | |
| Neuber Leite Costa |
GTT Epistemologia
| “QUALQUER SEMELHANÇA COM A REALIDADE (NÃO) É MERA COINCIDÊNCIA”. A CONSTITUIÇÃO DAS BASES EPISTÊMICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA (ARGENTINA) FRENTE A CONSTRUÇÃO ATUAL DA DISCIPLINA | |
| Eduardo Galak |
| El modo de corporalidad moderno como objeto de estudio. Propuestas para una epistemología crítico reflexiva a través de una lectura dialéctica de Norbert Elias | |
| Emiliano Matías Gambarotta |
| AS CIÊNCIAS DA ATIVIDADE FÍSICA E DO DESPORTO (CAFD) COMO CAMPO ACADÊMICO-CIENTÍFICO EM CONSOLIDAÇÃO: UM ESTUDO EM ESPANHA | |
| Ana Marcia Silva, Susanna Soler Prat, Carles González Arévalo, Xavier Iglesias Reig |
| ATIVIDADE EPISTEMOLÓGICA DA PRÁTICA DOCENTE: INICIANDO UM DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Ayra Lovisi, Ludmila Nunes Mourão |
| FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA PARA QUÊ? | |
| Ricardo Rezer |
| EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E DIVERSIDADE CULTURAL | |
| Santiago Pich, Paulo Evaldo Fensterseifer |
| EL DEBATE ACTUAL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA BRASILEÑA Y LA FORMACIÓN HUMANA: ¿QUÉ HUMANO? | |
| Vidalcir Ortigara, Isabela Natal Milak |
| TEORIA DA LEGITIMAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA RASILEIRA: A CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO EM DISCUSSÃO | |
| Nelson Figueiredo de Andrade Filho |
| OS CORPOS DÓCEIS NA ESCOLA DOS JÓQUEIS | |
| Hugo Paula Almeida da Rocha, Marcos Antonio Carneiro da Silva, Antonio Jorge Gonçalves Soares |
| A CONSTITUIÇÃO DO HOMEM ESPORTIVO NO BRASIL – UMA EXPERIÊNCIA ANARQUEOLÓGICA. | |
| Rose Meri Silva, Méri Rosane Silva |
| A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO MARANHÃO: principais problemáticas e áreas privilegiadas nas pesquisas | |
| Ana Paula Vieira, Francisca das Chagas Oliveira Elias, Maria do Socorro Portela de Carvalho, Silvana Martins de Araujo |
| ESTRANHANDO AS NECESSIDADES DA PESQUISA: REFLEXÕES SOBRE OS POSICIONAMENTOS DE QUEM ESCREVE SOBRE A CULTURA | |
| Mauro Myskiw, Flávio Py Mariante Neto, Marco Paulo Stigger |
| MÉTODO PRAGMATICISTA E PESQUISA-AÇÃO: A RELAÇÃO CRENÇA-DÚVIDA-HÁBITO NA CONDUTA PEDAGÓGICA DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Eliane Gomes-da-Silva, Mauro Betti |
| PERFIL DA REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE NO TRIÊNIO 2007-2009 | |
| Felipe Ferreira Barros Carneiro, Felipe Rodrigues da Costa |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E PEDAGOGIA CRÍTICA: INTERPRETAÇÕES, REDESCRIÇÕES/Physical Education and Critical Pedagogy: Interpretations, Redescriptions/Educación Física y Pedagogía Crítica: Interpretaciones, Redescriciones | |
| Felipe Quintão Almeida, Valter Bracht, Alexandre Fernandez Vaz |
| A INCURSÃO DA PÓS-MODERNIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA, ESTUDO DE SUA VEICULAÇÃO NA REVISTA “MOVIMENTO”. | |
| Vitor Hungaro, Edson Marcelo Hungaro |
| CARACTERIZAÇÃO DA PRODUÇÃO DOS DOCENTES/PESQUISADORES DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA PARAÍBA | |
| Lívia Tenorio Brasileiro, Roseane Barros da Silva, Dianderson Carlos Costa Silva, Aline Débora Silva Oliveira |
| PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE CORPO NOS GTTs MEMÓRIA, CULTURA E CORPO (1999, 2003) E CORPO E CULTURA (2011) | |
| Tadeu João R Baptista, Letícia Rodrigues Teixeira e Silva, Ana Paula de Melo Silva, Sissilia Vilarinho Neto, Felipe Rey Pereira, Carolina Leocádio Alves, José Pedro Alvarenga |
| OS IDEAIS HIGIENISTAS NO DISCURSO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Felipe Lameu dos Santos, Roberta Jardim Coube, Amparo Villa Cupolillo |
| CARACTERÍSTICAS DA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ALAGOAS: TENDÊNCIAS E POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL | |
| Joelma de Oliveira Albuquerque, Rayza Krys Rodrigues de Souza Barbosa, Genivaldo Damasceno Santos Júnior, Petra Schnneider Lima dos Santos, Holange dos Santos Silva |
| A APRENDIZAGEM NA PRODUÇÃO TEÓRICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA: RELATO DE UM PERCURSO DE PESQUISA | |
| Eliene Lopes Faria, José Alfredo de Olveira Debortoli, Juliana Araujo de Paula, Carolina Guimarães Reis, Fabrine Leonard Silva, Natália Martins Carneiro |
| PERIÓDICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E SUAS PUBLICAÇÕES SOBRE O VOLEIBOL: O QUE ESTÁ EM JOGO? | |
| Raquel da Silveira, Luiza Azevedo Lopez |
| FORMAÇÃO DO PESQUISADOR EM EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISES EPISTEMOLÓGICAS | |
| Heitor Luiz Furtado |
GTT Escola
| A SAÚDE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: VISÕES A PARTIR DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA | |
| Izabella Rodrigues Martins, Victor José Machado de Oliveira, Valter Bracht |
| MEIO AMBIENTE COMO TEMA TRANSVERSAL: REFLETINDO SOBRE O MATERIAL RECICLADO E SUA UTILIZAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Carlos Eduardo Lopes da Silva, Allan Anderson Medeiros, Maria Aparecida Dias, José Pereira Melo |
| EDUCAÇÃO ESTÉTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA | |
| Zelinda Orlandi Siquara |
| FEMINILIDADES E MASCULINIDADES: OS ENTRELUGARES NA E DA ESCOLA | |
| Lisiane Goettems, Maria Simone Vione Schwengber |
| ESPAÑA EN LA INNOVACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS ACTIVIDADES CORPORALES DE AVENTURA EN EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR. | |
| Antonio Baena-Extremera, Humberto Luís de Deus Inacio |
| MOTIVAÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Juliano Daniel Boscatto, Emelly Cristina Delevatti, Elenor Kunz |
| O ALUNO COMO UM SUJEITO DE POSSIBILIDADES | |
| Thaisa Efigenia Magalhães Marques |
| BULLYING E GÊNERO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| José Antonio Vianna, Silvana Márcia Souza, Katarina Pereira Reis |
| Entre sons e imagens: mapeando a Educação Física no cotidiano de uma escola | |
| Alessandro Santos Costa, Alina Souza Dias, Lucas Barros |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PRIMEIRO ANO DE DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: SAINDO DA UNIVERSIDADE E ENTRANDO NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO AMAPÁ | |
| Elisane Menezes de Melo, Paulo Magalhães Monard Nascimento |
| AS PERSPECTIVAS DOS ALUNOS SOBRE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: O OLHAR ANTROPOLÓGICO | |
| Tatiana Zuardi Ushinohama, Daniele Vaz de Arruda, Talita Fabiana Roque da Silva, Mauro Betti |
| MAS AFINAL, NA OPINIÃO DOS ALUNOS, O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA?: AS REPRESENTAÇÕES DO “ENTRE O NÃO MAIS E O AINDA NÃO” DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO AMAPÁ | |
| Elisane Menezes de Melo, Paulo Magalhães Monard Nascimento |
| INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL | |
| Juliana Santos Costa, André Sousa oliveira Filho, João Batista da Silva França, Ana Karolina Pereira Andrade, Marcelo Custódio, Luys Augusto Chaves Cardoso |
| Práticas pedagógicas escolares em Educação Física: diálogos etnográficos e curriculares. | |
| Alexandre França Salomao, Marcos Garcia Neira |
| A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CURRÍCULO DE SÃO PAULO | |
| Robinson Luiz Franco da Rocha, Jocimar Daolio |
| OLHARES DISCENTES: PERCEPÇÃO DA DANÇA A PARTIR DO SUBPROJETO DANÇA-EDUCAÇÃO | |
| Janice Guimarães Carvalho, Gabriela Silva de Souza |
| CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Eliene Lacerda Pereira, Moisés Sipriano de Resende |
| A VALORIZAÇÃO DA CULTURA CORPORAL INFANTIL: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA NA CRECHE | |
| Elina Elias de Macedo, Marcos Garcia Neira |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR VERSUS PROJETO SOCIAL ESPORTIVO: QUANDO OS DONOS DA CASA PERDEM O JOGO | |
| Silvio Sipliano da Silva, Marcos Garcia Neira |
| O TEMPO LIVRE NA ESCOLA DO CAMPO: UM OLHAR À ESCOLA ROBERTO REMIGI | |
| Tábita Cristina Modesto Nascimento |
| A MANIFESTAÇÃO DO DO FENÔMENO BULLYING EM TURMAS DE 8º E 9º ANOS DE UM COLÉGIO ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE PARINTINS-AM | |
| Andrey Barata Teixeira, Douglas Costa dos Santos, Patrícia dos Santos Trindade |
| CULTURA, HABILIDADE, EDUCAÇÃO DA ATENÇÃO E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: UM DIÁLOGO ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E A ANTROPOLOGIA DE TIM INGOLD | |
| José Alfredo Oliveira Debortoli, Carlos Emanuel Sautchuk |
| CURRÍCULO E PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Dinah Vasconcellos Terra, Andrea Beatriz Machado, Luciana dos Santos Aguiar, Aline Fernandes Louzada, Marcelo Vieira da Silva, Marcio Carvalho Viegas, Renato Vidal Linhares, Vera Peregrine Vasques, Kamila Souza Santana, Luiz Felipe Martins Valladão |
| “FORMAÇÃO PARA ALÉM DOS TATAMES”: REFLEXÕES DO JUDÔ NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL EM UMA ESCOLA DA VILA EMBRATEL EM SÃO LUIS – MA | |
| Mayrhon José Abrantes Farias |
| APROXIMAÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA COM A INDÚSTRIA CULTURAL | |
| Paula Aragão, Luciana Fiamoncini, Andreia Rodrigues de Souza Cardoso |
| DANÇA PARA MENINOS: VISÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Thaiane Bonaldo do Nascimento, Daiane Dalla Nora, Douglas Almir Tolfo Rossa, Mara Rubia Alves da Silva |
| EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: DESVENDANDO PROCESSOS DE DESVALORIZAÇÃO A PARTIR DA TRANSFERÊNCIA DAS AULAS PARA ACADEMIAS DE GINÁSTICA | |
| Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Suraya Cristina Darido |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: ANALISANDO O ESTADO DA ARTE | |
| Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Aline Fernanda Ferreira, Amarílis Oliveira Carvalho, Christiano Streb Ricci, Suraya Cristina Darido |
| AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A NORMALIZAÇÃO DO GÊNERO E DA SEXUALIDADE NO INTERIOR BAIANO | |
| Priscila Gomes Dornelles |
| A EVASÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA E.E. BRANDÃO DE AMORIM DO MUNICÍPIO DE PARINTINS-AM. | |
| Douglas Costa dos Santos, Patrícia dos Santos Trindade |
| VIVÊNCIAS ESPORTIVAS NA ESCOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE JOGOS ESTUDANTIS NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELO HORIZONTE | |
| Luiza Aguiar dos Anjos, Leandra Fernandes Resende, Lucilene Alencar das Dores |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MATO GROSSO | |
| Luciane de Almeida Gomes, Larissa Beraldo Kawashima |
| A PROPOSTA DE TRABALHAR A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma experiência com o voleibol | |
| Lilian Brandao Brandao Bandeira, Fabricio Galdino Magalhães, Hellen Raquel Oliveira de Sousa, Jessica Cristina dos Santos |
| AS PERSPECTIVAS DE UM BOLSISTA DO PIBID DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE GÊNERO NA ESCOLA | |
| Marcelo Alberto de Oliveira |
| UMA EXPERIÊNCIA COM O ENSINO DE “FUTEBÓIS” NA ESCOLA | |
| Alice Morato de Rezende, Brenda Rios de Faria, Gleice Araújo Ferreira, Michael Douglas Santos Lírio Silva, Vanessa Martins Viana, Mayndra Giusti Salvador |
| DA CAPACITAÇÃO À FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO 1º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL | |
| Sergio de Lima Trinchão, Flavia Fernandes de Oliveira |
| O ENSINO DOS CONTEÚDOS DE ANATOMIA, FISIOLOGIA E SAÚDE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR POR MEIO DAS PLATAFORMAS MOODLE E MAHARA: A OPINIÃO DOS ALUNOS | |
| Antonio Granero-Gallegos, Antonio Granero-Gallegos, Antonio Baena-Extremera, Antonio Baena-Extremera, Humberto Luís de Deus Inacio |
| AS BRINCADEIRAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SEUS SIGNIFICADOS PARA AS CRIANÇAS. | |
| Maitê Venuto Freitas, Rafael Cabral Piedade, Marco Paulo Stigger |
| A VISÃO DOS SUJEITOS DA ESCOLA EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA INVESTIGAÇÃO A PARTIR DO PIBID | |
| Pollyanna Silva Porto Arcanjo, Darianny Laura de Alcântara Costa, Halisson Keliton Ramos dos Santos, Tauany Garcia Marra, Thaynara de Moura Silva, Victor Hugo de Paiva Arantes |
| VIVÊNCIAS DOS BOLSISTAS DO PIBID-EF/UNEMAT NA ESCOLA ESTADUAL DEMÉTRIO COSTA PEREIRA | |
| Adrielson Clovis de Oliveira Assunção, Antonio Fernandes de Souza Junior, Jéssica Cristina Ribeiro da Silva Severo, Josimar Batista do Prado, Laiane Bronel Correa, Leni Hack |
| AS LUTAS COMO TEMA DE ENSINO NA ESCOLA | |
| Gabriela Silva Borges, Giovanna Paula de Jesus Cândido, Sara Da Silva Caixeta, Bruno Marques de Oliveira |
| A PRÁTICA DO ATLETISMO NA ESCOLA: NOVAS EXPERIÊNCIAS E NOVOS SABERES | |
| Talita Resende de Andrade, Cristiane Rezende Silva |
| PENSAMENTOS, RABISCOS E CERTEZAS: UM OLHAR SOBRE O IMPACTO DO PIBID NA ESCOLA | |
| Rosa Malena de Araújo Carvalho, Lucineide Vieira Drolhe da Costa, Tatiana Rodrigues Rosa |
| RESSIGNIFICANDO A DANÇA NA ESCOLA | |
| Cristiane Rezende Silva, Tales Fidelis Falque Vieira |
| EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO: QUAIS SENTIDOS OS SUJEITOS DÃO A ESSAS PRÁTICAS | |
| Samuel Tomaz Domingos Gualberto, Cristiane Cassimiro de jesus, Guilherme Augusto Coelho de Oliveira, Vivian Maria dos Reis |
| PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE JOGOS POPULARES COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I | |
| Milton Cezar Silva, Maiara Danielle Santos Silva, Frederico Euler Souza Castro, Carolina Citadin Adam |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E JOGOS OLÍMPICOS DE 2016: PERSPECTIVAS DE UMA DIRETORIA DE ENSINO | |
| Viviane Ribeiro Paes, Osmar Moreira Souza Júnior |
| O OLHAR DOS ALUNOS SOBRE A ESCOLA E A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: O CONTEXTO DO PIBID/UNEB-EDUCAÇÃO FÍSICA. | |
| Débura Wallancuella Barros, Ildima Isa Santana Leal, Gerinaldo Ferreira de Oliveira, Érica Estevam de Santana, Viviane Rocha Viana |
| Construção de sequencias pedagogicas no contexto do PIBID/Educação Física/UFU | |
| Sara da Silva Caixeta, Carla Borges Feldner, Heloina Avelar de Araújo, Hugo Arantes de Morais, Luciele Rodrigues David |
| EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II - NOVAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UMA EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO PIBID/UNEB – ALAGOINHAS/BA | |
| Adinezia Pereira Cristo, Taise Santos Santos, Diane Caroline Cardoso Fereira, Lorena Silva Santos, Joice Souza Jesus, Viviane Rocha Viana |
| Impactos de Orientações Curriculares no Ensino da Educação Física Escolar | |
| Juliana Martins Tramontana, Ester Gomes dos Santos, Giovane Rodrigues Nobre, Evelyn Paula Ketlin Assunção, Dinah Vasconcellos Terra, Alessandra Cristina Raimundo |
| ESCALADA ESPORTIVA NO ENSINO MÉDIO: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM | |
| Dandara Queiroga de Oliveira Sousa, Gleidson Patrick Melo de Paula, Antônio de Pádua dos Santos, Maria Aparecida Dias |
| CULTURAS JUVENIS, CORPOREIDADE E CONDIÇÃO DISCENTE NOS ESPAÇOS/TEMPOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM LAVRAS, MINAS GERAIS | |
| Claudio Marcio Oliveira, Álex Sousa Pereira, Bianca D'Ella Cássia Rodrigues de Carvalho, Alysson dos Anjos Silva, Karla Karoline Marciano, Paula Nogueira Caetano |
| PERCEPÇÕES REFERENTES AO PIBID/EF NA ESCOLA MUNICIPAL RAQUEL RAMÃO DA SILVA | |
| Josiane da Silva, Tenildo Antier de Jesus Madeira, Rayane Ribeiro Moura da Silva, Jessé Camargo Rezende Rosa, Leni Hack |
| ENSINO/APRENDIZAGEM DE MANIFESTAÇÕES CULTURAIS POPULARES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE LAVRAS-MG: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | |
| Karla Karoline Marciano, Cláudio Marcio Oliveira |
| PESQUISA E ENSINO EM ATLETISMO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA | |
| Gilvana Maria Machado, Rui Oliveira de Souza, Flórence Rosana Faganello Gemente |
| REFLEXÕES DO PIBID-EF/UNEMAT SOBRE OS FATORES QUE INFLUENCIAM A DESVALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ÂMBITO ESCOLAR | |
| Josimeire Faria Borges, Elizete Maria Linhares, Alessandra Lima Batista, Karine da Silva Moraes, Leni Hack |
| DISCRIMINAÇÃO DE GÊNERO EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO | |
| Daniel Cantanhede Behmoiras, Ingrid Dittrich Wiggers |
| O PIBID E A TEORIA CRÍTICO-SUPERADORA: CAMINHOS PARA UMA FORMAÇÃO DE QUALIDADE | |
| Natacha Souza Neto, Wellington Van Den Bylardt, Renata Leal, Bruna de Almeida |
| PRORROGAÇÃO: FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÂNIA NO CAMPO DO ESPORTE. | |
| Gilvana Maria Machado, Rui Oliveira de Souza, Flórence Rosana Faganello Gemente |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E CULTURA: A IMPORTÂNCIA DO RESGATE DOS JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES | |
| Dianderson Carlos Costa Siva, Ayala Kássia Felix de Lima, Aline Débora Silva Oliveira, Leonardo Eleutério dos Santos, Lívia Tenorio Brasileiro, Dóris Nóbrega de Andrade Laurentino |
| SLACKLINE: UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | |
| Rui Oliveira de Souza, Gilvana Maria Machado, Flórence Rosana Faganello Gemente |
| O PIBID DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE NORMAL | |
| Jorge Machado de Moura Junior, Leandro Henrique Silva Mariano, Maristela de Souza Tinoco, Laís Cordeiro Negrão, Dinah Vasconcellos Terra, Gabriel Dias Rodrigues |
| O PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA E O PROJETO CINEMA EM ESCOLAS ESTADUAIS | |
| Paula Mayworm de Azevedo, Jorge Lucas Ferreira do Nascimento, Gabriela Gonçalves, André Levy, Dinah Vasconcellos Terra |
| PROJETO ENEM: UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID | |
| Gabriel Siqueira Matos, Michel Felippe Guerra Viannay, Bruna Lima de Almeida, Tatyane Ferreira de Castro Mota, André Luiz Levy, Dinah Vasconcellos Terra |
| TRABALHANDO COM A METODOLOGIA CRÍTICO SUPERADORA NO COLÉGIO ESTADUAL DONA AMÉLIA AMADO | |
| Uilliam das Neves Andrade, Uildeli Nascimento Santos, Jucilandia Soares Farias |
| LEI 10.639/2003 E EDUCAÇÃO FÍSICA: DA PROBLEMATIZAÇÃO DESTA RELAÇÃO A UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Laura Rodrigues Rocha |
| INFERÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO COLÉGIO MODELO LUIS EDUARDO MAGALHÃES DA CIDADE DE ALAGOINHAS/BA | |
| Gilmario Souza dos Santos, Ivanildo Alves Filho, Letícia de souza Nepomuceno, Naziane Silva Conceição, Viviane Rocha Viana |
| NORMATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ESTADO DO AMAPÁ APÓS 1996 | |
| Cássia Hack, Karem Barreto Farias |
| A PLURALIDADE CULTURAL POSSIBILITANDO O TRATO COM A DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Uilliam das Neves Andrade, Uildeli Nascimento Santos, Jucilandia Soares Farias |
| OS SENTIDOS DA ESCOLA E DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ESTUDANTES E DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PORTO ALEGRE | |
| Lisandra Oliveira Silva, Vicente Molina Neto, Vera Regina Oliveira Diehl, Elisandro Schultz Wittizorecki, Bráulio Amaral Lourenço |
| INÍCIO DAS ATIVIDADES DO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA NA E. E. PROFESSOR JOSINO MACEDO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Maria Aparecida Dias, Everton Oliveira, João Cunha, Victor Mariano Silva |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS METODOLOGIAS CRÍTICA COM O TRATO DA CULTURA CORPORAL | |
| Uilliam das Neves Andrade, Uildeli Nascimento Santos, Jucilandia Soares Farias |
| Reflexões acerca do conceito de "boas práticas" em Educação Física escolar | |
| Marlon André da Silva |
| A AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA ESCOLA NOVA SOCIEDADE: AS RELAÇÕES DE MANUTENÇÃO E ELIMINAÇÃO | |
| Vicente Calheiros, Maristela da Silva Souza |
| BUSCANDO A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, A PARTIR DA PEDAGOGIA DO MOVIMENTO | |
| Joyce Alves Mariana, Antônio de Pádua dos Santos, Rafaela de Andrade Pinheiro Oliveira, Raiza Braun |
| INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: O PROJETO “SEXTA DA ALEGRIA” EM DEBATE | |
| Silvio Romero Almeida da Silva |
| EDUCAÇÃO INTEGRAL: UMA BREVE REVISÃO DE LITERATURA | |
| Luiza Moreira, Marcia Morel |
| O OLHAR DOS PROFESSORES SOBRE A ESCOLA E A PRÁTICA DOCENTE: O CONTEXTO DO PIBID/UNEB – EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Bruno Silva Souza, Daniela Elias Alvim, Gleisiane de Souza Almeida SILVA, Iara Janaina Rubinatte do Nascimento, Jeane Santana Xavier, Vviviane Rocha Viana |
| AULAS ABERTAS ÀS EXPERIÊNCIAS DE ENSINO DO BASQUETEBOL E VOLEIBOL NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | |
| Artur Gomes de Souza, Débora Strassmann, Cecilia Sere, Fábio Pinto |
| A DANÇA EM FOCO: UM OLHAR SOBRE A DANÇA A PARTIR DE TRÊS EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS EM BELO HORIZONTE E BETIM/MG | |
| Leandra Fernandes Resende, Aline Oliveira Dias, Vagner Miranda da Conceição |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA CULTURAL: O TRATO PEDAGÓGICO DA DANÇA NO ÂMBITO DE UM PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA | |
| Sirlânia Souza Pereira, Felipe Domingues, Glaurea Nádia Borges de Oliveira |
| EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): A EXPERIÊNCIA DO PIBID/UNEB/CAMPUS XII | |
| Leidiane Soares Pereira, Marinete da Frota Figueredo, Pedro Alves Castro, Glaurea Nádia Borges de Oliveira |
| AS LUTAS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO | |
| Roberta Jardim Coube, Felipe Lameu dos Santos, Ricardo Ruffoni |
| AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ENTRE O PLANEJAMENTO E A IMPROVISAÇÃO | |
| Aline Esposório Nascimento |
| BRINQUEDO DE MIRITI: VIVÊNCIA NA ESCOLA | |
| Giovelangela Maria dos Santos Costa de Paula, Luiz Carlos Alves de Paula |
| IMPLICAÇÕES DAS DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DOS SUJEITOS DA ESCOLA SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA: PROCESSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA: | |
| Juliana Souza Santos Batista, Adrize Paola Gonçalves Marques, Eduardo Bregunci Nogueira, Izaú Veras Gomes |
| GÊNERO E EDUCAÇÃO FÍSICA: OUTRAS PRÁTICAS CORPORAIS NA ESCOLA | |
| Leiriane Viveiros Gregório, Ingrid Dittrich Wiggers, Rejane Duarte Leite Monteiro |
| A SEQUENCIALIDADE NOS CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE 5ª A 8ª SÉRIES A PARTIR DE QUATRO ESCOLAS ESTADUAIS DE ERECHIM/RS | |
| Marcelo Skowronski |
| A VISÃO DOS ALUNOS SOBRE OS BOLSISTAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO PIBID | |
| Karina Mercês Fonseca, Janaína Rocha Nascimento |
| A GINÁSTICA EM ESCOLAS DO AGRESTE ALAGOANO NA PERSPECTIVA CRÍTICO-SUPERADORA: POSSIBILIDADES PARA O ENFRENTAMENTO DO ESVAZIAMENTO DOS CONTEÚDOS CLÁSSICOS DA CULTURA CORPORAL | |
| Joelma de Oliveira Albuquerque, Irinaldo Deodato Silva, Deysianne França Matos Silva |
| GINÁSTICA GERAL E RELAÇÕES INTERPESSOAIS: UMA PROPOSTA NO PIBID | |
| Eliana Ayoub, Eliana Toledo, Elaine Prodócimo |
| A UTILIZAÇÃO DO VÍDEO E O ENSINO DE ATITUDES E CONCEITOS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO | |
| Isabela Flausino de Campos, Diego Henrique da cunha, Vinicius de Avila Torres |
| ENSINANDO PRÁTICAS CORPORAIS DE ORIGEM AFROBRASILEIRA E AFRICANA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Fabio Machado Pinto, Arestides Joaquim Macamo, Naiade Azevedo |
| JOGOS ESCOLARES DA REDE PÚBLICA DA BAHIA: ANÁLISE DOS AVANÇOS E LIMITES DA ETAPA REGIONAL – ILHÉUS-BAHIA | |
| Cristiano de Sant anna Bahia, Keyla Cardoso Santana Campos, Ana Gabriela Medeiros |
| CULTURA ESCOLAR, RECONHECIMENTO E EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Bruno de Almeida Faria, Valter Bracht |
| EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA BÁSICA: DESLOCAMENTOS, SENTIDOS E CONTROVÉRSIAS | |
| Luciana Pedrosa Marcassa, Patricia Buss |
| CORPO E MOVIMENTO EM PRÁTICAS COTIDIANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Nara Rejane Cruz de Oliveira, Zilma Ramos de Oliveira |
| EDUCAÇÃO INTEGRAL NO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO: entre a gestão municipal e a gestão escolar de São Luís-MA | |
| Camila Fernanda Pena Pereira |
| RESSIGNIFICANDO A GINÁSTICA RÍTMICA:UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO | |
| Paula Nunes Chaves, Ana Luiza Silva Costa, Antônio de Pádua Dos Santos, Maria Aparecida Dias |
| SABERES COMPARTILHADOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: RELAÇÕES COM O APRENDER CONSTRUÍDAS POR ALUNOS E ALUNAS | |
| Veronica Freitas dos Santos, Vinnicius Camargo de Souza Laurindo, Wagner dos Santos |
| PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES ACERCA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DIÁLOGO DO PIBID COM A ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOSINO MACEDO NATAL/RN | |
| Paula Nunes Chaves, Bruna Priscila Leonizio Lopes, Edna Nascimento de Jesus, Maria Aparecida Dias |
| Criticidade, dança e atividades ritmicas | |
| Alex Sousa Pereira, Talita Barbosa, Miguel Reis, Cássia Faria, Vitoria Frondola, Cláudio Oliveira |
| O TEMA GINÁSTICA COMO OBJETO DE ENSINO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO PIBID/ EDUCAÇÃO FÍSICA/ UFU | |
| Natalia Justino Batista, Larissa Ramos Duarte, Mayara Martins Belarmino, Gislene Alves Amaral, Élida Rosa de Jesus |
| COMPARATIVO SOBRE A VISÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ENTRE OS PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DA CIDADE DE MONTE BELO - MG | |
| Fagner José Passos, Lia Polegato Castelan |
| A pedagogia histórico crítica como proposta norteadora da intervenção docente em educação física escolar | |
| Eduardo Reis Pieretti, Jennifer Aline Zanela, Caroline Arnaldo Ortiz |
| A PROBLEMÁTICA DOS ESPAÇOS E MATERIAIS PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE AMARGOSA/BA | |
| José Arlen Beltrão, David Romão Teixeira, Maílson Kleber Silva dos Santos, Thiago Antônio Felix Munekata |
| JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Marlon Messias Santana Cruz |
| PIBID: UMA POSSIBILIDADE DE UM TRABALHO INSTERDISCIPLINAR NO ENSINO FUNDAMENTAL II | |
| Tales Fidelis Falque Vieira, Ohanys Santos Felippe, Ricardo Ducatti Colpas |
| PREPARAÇÃO PARA O ENSINO MÉDIO VS. CICLO III: UMA RELAÇÃO DESARMONIOSA | |
| Anegleyce Teodoro Rodrigues, Idayany Araújo Cardoso de Almeida, Elivia Rosa Oliveira |
| PESQUISANDO E DISCUTINDO ACERCA DA LUTA E VIOLÊNCIA: A VISÃO DA DOCÊNCIA | |
| Paulo Vitor Bognoli Mattosinho, Elaine Prodócimo |
| RETORNANDO ÀS OLIMPÍADAS E SAINDO DAS ESCOLAS: FATORES QUE INFLUENCIAM A EXCLUSÃO DO BASQUETEBOL DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA CURRICULAR EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Ricardo Bezerra Torres Lima, Marcelo Soares Tavares de Melo |
| Ensino de lutas na escola, um meio de educação | |
| Arthur Davis Angelo, Cristiane Guieiro Guimaraes, Gabrielle Batista Fonfis, Kelly Laranjeira Guedes, Lorrainie Caroline Camelo, Lucas Xavier Lopes |
| UMA SISTEMATIZAÇÃO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Eudes Fagundes Faustino, Fabio Tanowe Maddalena, Felipe Francisco Insfran |
| PIBID-EDUCAÇÃO FÍSICA E TRABALHO EDUCATIVO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO MÉDIO | |
| Ohanys Felippe, Tales Vieira, Ricardo Colpas |
| O RESGATE DO JOGO POPULAR COMO ELEMENTO PEDAGOGICO NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS DO SERTÃO DA BAHIA | |
| Sergio Renato Souza |
| PRÁTICA PEDAGÓGICA E EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA AÇÃO DIRECIONADA AOS ADOLESCENTES | |
| Rodolfo Gomes da Silva, Mayara Alves Brito da Rocha, Suzane Santos de Santana, Marcela maria da silva, Rodrigo Falcão Cabral de Oliveira |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E ENSINO NOTURNO EM DEZ ANOS DE ENFEFE | |
| Vinícius da Silva Gama, Bruno Pinto de Souza, Roberto Martins Costa, Renato Sarti dos Santos |
| O PIBID-EDUCAÇÃO FÍSICA E OS ELEMENTOS PARA (RE)CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA SOCIEDADE | |
| Cilos Fortunato Silva, Jennife Emanuelle Cruz |
| AUTONOMIA, EDUCAÇÃO FÍSICA E CONHECIMENTO | |
| Vinícius da Silva Gama, Bruno Pinto de Sousa, Roberto Martins Costa, Renato Sarti dos Santos |
| PROJETO GINÁSTICA ALEGRIA NA ESCOLA: O FESTIVAL E SUAS POSSIBILIDADES SUPERADORAS NA ESCOLA | |
| Cristina Souza Paraiso, Roseane Soares Almeida, Celi Zulke Taffarel |
| A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA PALMIRA DE OLIVEIRA GABRIEL. | |
| Deyvison Pereira Cajueiro, Laryssa Soares Gonçalves, Luana Carolina da Silva Gomes, Nathalia Cristina de Assis Santos, Zaira Valeska Dantas da Fonseca, Giovelangela Maria dos Santos Costa de Paula |
| O SUBPROJETO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PIBID DA UFRB: BALANÇO E AVALIAÇÃO | |
| José Arlen Beltrão |
| O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCENCIA (PIBID) NA UNICAMP AMPLIANDO A RELAÇÃO ENTRE AS LICENCIATURAS E A ESCOLA | |
| Daniele Cristina Carqueijeiro Medeiros |
| INÍCIO DAS ATIVIDADES DO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA NA E. M. PROFESSORA IVONETE MACIEL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Jean Lucardh de Carvalho Soares, Maria Aparecida Dias, Dianne Sena |
| O preconceito na escola | |
| Gabriela Nobre Bins, Altemir Oliveira, Marzo Vargas Santos |
| Construção de sequencias pedagógicas no contexto do PIBID/Educação física/ufu | |
| Sara da Silva Caixeta, Carla Borges Feldner, Heloina Avelar de Araújo, Luciele Rodrigues David |
GTT Formação Profissional e Mundo do Trabalho
| Pesquisa e Prática Pedagógica na Formação Inicial: relato de primeiranistas do CEDF/UEPA | |
| Simony Ellen Risuenho Brasil, Evelyze Teixeira Souza, Carla Loyana Dias Teixeira, Lucydena do Socorro Marques Lobão, Marta Genú Soares |
| DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NA REFORMA EDUCACIONAL MINEIRA: OLHAR DA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Marina Ferreira de Souza Antunes |
| ANÁLISE DA FORMAÇÃO INICIAL E DOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DOS EGRESSOS DE UM CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA | |
| Derli Juliano Neuenfeldt, Daiani Clesnei Rosa |
| EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO SOU FELIZ ... ME ORIENTANDO | |
| Diogo Hersen Monteiro |
| PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES INICIANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| José Angelo Gariglio, Meily Asbud Linhales, Tarcísio Mauro Vago, Andrea Moreno, Gabrielle Batista Dias |
| O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: TEMPO E ESPAÇO DE INTERROGAR-SE | |
| Silvane Fensterseifer Isse |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: AVALIAÇÃO EM FOCO | |
| Denise Grosso da Fonseca, Natacha da Silva Tavares |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESTADO DE SÃO PAULO: A EFAP EM DEBATE | |
| Sarah Maria Freitas Machado Silva, Silvio Ancizar Sánchez Gamboa, Régis Henrique Silva |
| A INFLUÊNCIA DOS MEGAEVENTOS ESPORTIVOS NOS CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NAS ESCOLAS DE CUIABÁ – MT | |
| Raí Barbosa Da Silva, Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani |
| Formação de professores e o ensino da Dança | |
| Viviane Rocha Viana, Augusto César Rios Leiro |
| SATISFAÇÃO COM O TRABALHO DOCENTE: UMA ABORDAGEM COM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Gelcemar Oliveira Farias, Jorge Both, Alexandra Folle, Juarez Vieira do Nascimento, Liudmila Bezerra |
| AS FONTES DE CONHECIMENTO PARA INTERVENÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Gelcemar Oliveira Farias, Juarez Vieira do Nascimento, Alexandra Folle, Andréia Fernanda Moletta, Liudmila Bezerra |
| APONTAMENTOS SOBRE A PROLETARIZAÇÃO DOCENTE: O ESPAÇO FÍSICO E A SUA RELAÇÃO COM A AUTONOMIA DO PROFESSOR | |
| Guilherme Bardemaker Bernardi |
| CONTRIBUIÇÕES DA DISCIPLINA SAÚDE E CIDADANIA NA FORMAÇÃO DO BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Mackson Costa, Michelle Cássia Melo |
| FORMAÇÃO EM GINÁSTICA: OS MATERIAIS ALTERNATIVOS EM FOCO | |
| Nayara do Socorro Gomes, Liliane de Fátima Dias Macedo, Priscila Lopes |
| PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA - DIAGNÓSTICO NO ENSINO MÉDIO | |
| Amanda Caroline Silva, Hully Shandra Duarte Pinto, Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani, Beleni Saléte Grando, Geander Franco de Araujo |
| LA UNIVERSIDAD Y LOS PROBLEMAS DE LA FORMACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA EN LA UNLU | |
| Mariel Alejandra Ruiz, Patricia Nora Gómez, Alessandra Cristina Raimundo, Dinah Vasconcellos Terra |
| PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: MOTIVOS QUE CERNEM A (IN)SATISFAÇÃO PROFISSIONAL | |
| Andréia Fernanda Moletta, William das Neves Salles, Alexandra Folle, Nathalia Cristina Matos, Gelcemar Oliveira Farias, Juarez Vieira do Nascimento |
| O MÉTODO DE ENSINO UTILIZADO NAS AULAS DE INICIAÇÃO ESPORTIVA EM GOIÂNIA | |
| Victor Hugo de Paiva Arantes, Fabrício Galdino Magalhães, Leandro Jorge Duclos Costa, Mara Barbosa de Medeiros |
| ESTRUTURAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO GRUPO PIBID DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA/UFMS | |
| José Luiz Finocchio |
| A EDUCAÇÃO DA SENSIBILIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Cristiane Rezende Silva, Marise Botti |
| AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO E O TRABALHO DOCENTE DO PROFESSOR INICIANTE DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Leandro Oliveira Rocha, Vicente Molina Neto, Fabiano Bossle |
| A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DA EQUIPE GESTORA DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO | |
| Andrea Carla Paiva, Eliene Lacerda Pereira |
| BALANÇO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE GINÁSTICA NA ESCOLA DA REVISTA MINEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Nayara do Socorro Gomes, Edvânia Gonçalves, Priscila Lopes |
| O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA AO LONGO DOS ANOS: RELATOS SOBRE A PRÁTICA PROFISSIONAL | |
| Alan Camargo Silva, Sílvia Maria Agatti Lüdorf |
| A perspectiva da mídia-educação na formação de professores: possibilidades do vídeo-processo | |
| Ingrid Dittrich Wiggers, Álvaro Maurício Moura Paz Ribeiro, Élia Raquel Alves Portella Passos, Geusiane Miranda de oliveira Tocantins, João da Silveira Guimarães, Leiriane Viveiros Gregório |
| INTERDISCIPLINARIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. | |
| Maria da Conceição dos Santos Costa, Lucília da Silva Matos, Kamilly Nair da Silva Campos, Tamires Sobrinho Freire Silva |
| OS CONTEÚDOS LUTAS NAS PROPOSTAS CURRICULARES DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESTADO DA PARAÍBA | |
| Roseane Barros da Silva, Lívia Tenorio Brasileiro |
| INTERDISCIPLINARIDADE E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. | |
| Lucília da Silva Matos, Maria da Conceição dos Santos Costa, Tamires Sobrinho Freire Silva, Kamilly Nair da Silva Campos |
| PERCEPÇÃO DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ACERCA DA PROFISSÃO DOCENTE | |
| William das Neves Salles, Andréia Fernanda Moletta, Alexandra Folle, Gelcemar Oliveira Farias, Juarez Vieira do Nascimento, Carine Collet |
| FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM BELÉM DO PARÁ. | |
| Maria da Conceição dos Santos Costa, João Pedro Ferreira Belo |
| ENSINANDO E REFLETINDO SOBRE A CAPOEIRA ANGOLA | |
| Jéssica Karina Silva Ferreira, Paula Cristina da Costa Silva |
| O CENÁRIO DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA A DISTÂNCIA NO CONTEXTO DO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL | |
| Fernanda Cruvinel Pimentel, Fernando Mascarenhas |
| O USO DE BLOGS COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III DE UM CURSO PRESENCIAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Katiuscia Aparecida Moreia de Oliveira Mendes, Juliana Azevedo de Almeida, Katy Kênio Ribeiro |
| Educação Física e Cultura Corporal: sentidos em circulação e elaboração nas aulas de prática de ensino | |
| Juliana Scarazzatto, Roseli Aparecida Cação Fontana |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA | |
| Ivan Carlos Bagnara |
| TENDENCIAS E O ESTAGIO SUPERVISIONADO | |
| Mara Barbosa Medeiros |
| TRABALHO PEDAGÓGICO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: IMPLICAÇÕES E POSSIBILIDADES COM BASE EM ANÁLISE DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS | |
| Ana Paula da Rosa Cristino Zimmermann, Liliana Soares Ferreira, João Francisco Magno Ribas |
| O OLIMPISMO COMO ESTRATÉGIA PARA A PRODUÇÃO E CONSERVAÇÃO DA HEGEMONIA | |
| Guilherme Afonso Marins, Fabiano Antonio dos Santos, Hellen Jaqueline Marques |
| AUTOAVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA INICIANTES E EXPERIENTES | |
| José Henrique, Janaína da Silva Ferreira, Carlos Januário |
| CICLOS DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E A INICIAÇÃO A DOCÊNCIA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| José Angelo Gariglio, Caroline Guimarães Reis |
| AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES: DESDOBRAMENTOS PARA A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA – OU, POR QUE AVANÇAMOS TÃO POUCO? | |
| Ricardo Rezer, Lilian Beatriz Schwinn Rodrigues, Clodoaldo Antonio de Sá, Carla dos Reis Rezer, Marizete Lemes da Silva Matiello, Deizi Domingues da Rocha, Adriani Cristiani Stanga, Neusa Dendena Kleinubing, Altamir Trevisan Dutra |
| O ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOS ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESEFFEGO | |
| Pollyanna Silva Porto Arcanjo |
| UMA ANÁLISE DE PRODUÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ESTÁGIOS CURRICULARES OBRIGATÓRIOS | |
| Ana Paula Fochessato, Neusa Dendena Kleinubing, Ricardo Rezer |
| O PROCESSO DE COMPOSIÇÃO COREOGRÁFICA EM GINÁSTICA GERAL EM UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA CRIANÇAS | |
| Paula Cristina da Costa Silva, Suzana Pacífico Rosa, Agatha Gomes Pinheiro, Franciny dos Santos Dias |
| DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA OS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: FRONTEIRAS ENTRE ORIENTAÇÕES E APRISIONAMENTOS LEGAIS | |
| Zenólia Campos Figueiredo, Fabíola Borel Marques |
| CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA PIBID LINGUAGENS A UMA FORMAÇÃO MAIS INTEGRALIZADA E REFLEXIVA DOS LICENCIANDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Erineusa Maria da Silva, Camila Rissari Correia, Lorena Simões dos Santos |
| RELAÇÕES ENTRE QUALIDADE DE VIDA, SAÚDE E TRABALHO: PERCEPÇÕES DE INSTRUTORES DE GINÁSTICA DE UMA ACADEMIA EM NOVO HAMBURGO E CAMPO BOM/RS | |
| Vivian Becker, Aline da Silva Pinto |
| A MEDIAÇÃO DO SABER-FAZER DE PROFESSORES EM INÍCIO DE CARREIRA E RELAÇÕES COM A FORMAÇÃO INICIAL | |
| Erineusa Maria da Silva, Ligia Ribeiro e silva Gomes |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA E O CURRÍCULO INTEGRADO DO IFBA : CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL | |
| Rosicler Teresinha Sauer, Maria Cecília de Paula Silva |
| REFORMA DO ESTADO: POLÍTICA EDUCACIONAL E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES | |
| Marina Ferreira de Souza Antunes |
| A EXPERIÊNCIA COMO POSSIBILIDADE DE COMPREENDER O TRABALHO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Vera Regina Oliveira Diehl, Lisandra Oliveira e Silva |
| RELAÇÕES ENTRE A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: REFLEXÕES NO CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Eduardo Rezer, Ricardo Rezer |
| AS MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DOCENTE À DISTÂNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE DAS DISCIPLINAS QUE TRATAM DAS PRÁTICAS CORPORAIS | |
| Guenther Carlos Feitosa de Almeida, Alfredo Feres Neto |
| IMPORTÂNCIA DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Denise Grosso da Fonseca, Lisiane Torres |
| INFLUENCIAS NEOLIBERALES Y PROPUESTA SUPERADORA: LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN DEBATE | |
| Vidalcir Ortigara, Maurício Abel Coral |
| PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA CIDADE DE SÃO LUÍS-MA | |
| Jonathas Carvalho de Sousa |
| UMA CONTRA(HISTÓRIA) DA REFORMA CURRICULAR DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFPB (2005-2007) | |
| Anderson do Nascimento Montenegro, Fernando José de Paula Cunha |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE LICENCIATURA DE CÁRATER AMPLIADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFBA: A PRÁTICA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA III E O TRATO COM O CONHECIMENTO POLÍTICAS PÚBLICAS/MEGAEVENTOS | |
| Márcia Morschbacher, Raquel Cruz Freire Rodrigues, Celi Nelza Zulke Taffarel, Elza Margarida de Mendonça Peixoto |
| O CORPO NO COTIDIANO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EAD | |
| Marco Santoro Salvador, Juliana Falcão de Oliveira Cruz, Ian Anderson de Andrade Nascimento, Cínthia Ramos Barreto, Leandro Martins |
| O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIADOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Angelica Madela, Lilian Beatriz Schwinn Rodrigues, Carla dos Reis Rezer |
| CONHECIMENTOS ACADÊMICOS, SABERES E AFAZERES PEDAGÓGICOS DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: MAPEANDO VÍNCULOS | |
| Robson Borges, Fernando Jaime González |
| O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COLABORATIVO NO ENSINO MÉDIO | |
| Kalline Pereira Aroeira, Renilton Oliveira Santos |
| O incentivo à pesquisa científica na formação inicial de professores de Educação Física | |
| Débora Leonel Peluso |
| A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ALINHADA ÀS POLÍTICAS NEOLIBERAIS | |
| Wilson Alviano Jr. |
| FORMAÇÃO OU SEMI FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A APROPRIAÇÃO DO PATRIMÔNIO ARTÍSTICO NA ERA DA INDÚSTRIA CULTURAL | |
| Juliana Moreira da Costa, Sandra Soares Della Fonte |
| CONCEPÇÕES DE DOCÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL: olhares a partir das experiências no PIBID | |
| Mayara Martins Belarmino, Gislene Alves Amaral |
| “SÍNDROME DE BURNOUT” EM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Ohana Alves de Almeida, Ana Carolina Nunes Machado, Mauro Vinícius de Sá |
| DA FORMAÇÃO AOS PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE EDUAÇÃO FISÍCA EM INÍCIO DA DOCÊNCIA | |
| Fabio Penha Coelho |
| EDUCAÇÃO FÍSICA EM SERGIPE: CONSTATAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES | |
| Solange Lacks, Núbia Josania de Lira Souza |
| A FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: LICENCIADO, BACHAREL OU GRADUADO? | |
| Ângela Azevedo, André Malina, Sílvio Telles, Rômulo Reis, Jennifer Zanela |
| POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E EDUCAÇÃO FÍSICA: EFEITOS SOBRE A FORMAÇÃO | |
| Tiago Onofre da Silva |
| OS PRIMEIROS ANOS DA CARREIRA DOCENTE DOS PROFESSORES INICIANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE LAJEADO | |
| Leandro Oliveira Rocha, Vicente Molina Neto, Fabiano Bossle |
GTT Memórias da Educação Física e Esporte
| A ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DA UFRJ: A MUDANÇA FÍSICA E A INVENÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES | |
| Gustavo da Motta Silva, Sonia Maria de Castro Nogueira Lopes |
| “A GINÁSTICA ALEMÔ: ASPECTOS DA OBRA DE FRIEDRICH LUDWIG JAHN | |
| Evelise Amgarten Quitzau |
| A DANÇA NOS PROGRAMAS DE ENSINO DE MINAS GERAIS, DA PRESCRIÇÃO À SUPRESSÃO NA REFORMA DO ENSINO DE 1927. | |
| Elisangela Chaves |
| PRESENÇA FEMININA NA ESCOLARIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ESPÍRITO SANTO (1931-1937) | |
| Marcela Bruschi, Omar Schneider, Wagner dos Santos, Wallace Rocha Assunção |
| Memórias de professores/as de Educação Física (décadas de 50,60 e 70 do séc. XX) | |
| Joelcio Fernandes Pinto |
| IMAGENS DA MULHER NA REVISTA VIDA CAPICHABA (1940-1949) | |
| Cecilia Nunes da Silva |
| ESPORTE E NACIONALISMO EM VITÓRIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DO JORNAL “A TRIBUNA” (1939-1945) | |
| Thacia Ramos Varnier |
| ARISTÓTELES XAVIER E O CURSO DE GINÁSTICA MINISTRADO EM CURITIBA NO INÍCIO DA DÉCADA DE 1920 | |
| Diogo Rodrigues Puchta |
| A CONSTITUIÇÃO DO ESPORTE E OS PODERES PÚBLICOS: UMA ANÁLISE COMPARADA ENTRE RIO DE JANEIRO E BAHIA | |
| Coriolano Pereira da Rocha Junior |
| A ÁGUA E OS RIOS: A HIGIENE NO JORNAL DO ARACAJU (1871-1875) | |
| Priscilla Kelly Figueiredo, Marialda Santana Pereira |
| FONTES DE INFLUÊNCIA SOBRE A GYMNASTICA NO BRASIL IMPERIAL | |
| José Luiz Finocchio |
| CENTRO DE MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER DO IFSULDEMINAS – CÂMPUS MUZAMBINHO: “ARRANJO” DO FUNDO INSTITUCIONAL | |
| Lena Pacheco Santos, Mateus Camargo Pereira |
| PRÁTICAS CORPORAIS NO COLÉGIO SALESIANO SANTA ROSA: (NITEROÍ, 1900-1930) | |
| Diego Ferreira Lima, Leonardo Mattos da Motta Silva, Edivaldo Gois Junior |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA NO COLÉGIO ESTADUAL DO ESPÍRITO SANTO: INDÍCIOS DA ESCOLARIZAÇÃO DE UMA DISCIPLINA ENTRE OS ANOS DE 1943 E 1957 | |
| Grasiela Martins Lopes Poleze, Denise Maria da Silva Ribeiro, Mariana Rocha Lucio, Thiago Ferraz Will |
| EDUCAÇÃO INTEGRAL E EDUCAÇÃO DO CORPO: UMA ANÁLISE DA OBRA COMPLETA DE ANÍSIO TEIXEIRA | |
| Mariana da Costa Portugal, Marcia Morel, Antônio Jorge Gonçalves Soares |
| A Gymnastica e a Educação do Corpo nos Programas de Ensino da Escola Secundária no Brasil (1889-1937) | |
| Gabriel Rodrigues Daumas Marques |
| POR QUE PROCURAS A NATUREZA? A EDUCAÇÃO DO CORPO E AS VIAGENS DE FÉRIAS ÀS ESTÂNCIAS HIDROMINERAIS (1930 – 1940) | |
| Daniele Cristina Carqueijeiro Medeiros |
| MEMÓRIAS ESPORTIVAS DO RIO DE JANEIRO NO INÍCIO DO SÉCULO XX NO INTERIOR DE UMA UNIVERSIDADE AGRÁRIA: A FOTOGRAFIA COMO FONTE HISTÓRICA | |
| José Ricardo da Silva Ramos, Felipe Lameu dos Santos |
| O ENSINO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE DOS ANAIS DOS CONGRESSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER | |
| Thiago Ferraz Will, Omar Schneider, Wallace Rocha Assunção, Denise Maria da Silva Ribeiro, Mariana Rocha Lucio, Grasiela Martins Lopes Poleze |
| NATUREZA E UMA EDUCAÇÃO PARA O CORPO - UM OLHAR A PARTIR DO EMÍLIO DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU | |
| Rachel Ramos de Souza |
| REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS: IMPRESSO PEDAGÓGICO E PRESCRIÇÕES ESPORTIVAS PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA (1968-1984) | |
| Marcelo Laquini Eller, Omar Schneider, Wagner dos Santos |
| GAÚCHOS OLÍMPICOS: PRIMEIROS PASSOS DE UMA PESQUISA | |
| Christiane Garcia Macedo, Bruna Tomaschwski Perla, Natália Bender, Silvana Vilodre Goellner |
| FONTES HISTÓRICAS DE ESCOLAS-CLASSE DE BRASÍLIA, DA DÉCADA DE 1960: ANÁLISE DE PRÁTICAS CORPORAIS ESCOLARES | |
| Thaís Reis, Ingrid Dittrich Wiggers |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E SUAS TRANSFORMAÇÕES NO CEDF UEPA | |
| Débora Pantoja Santos, Alesson Maciel Silva |
| Trajetórias da Educação Física escolar em Brasília: a passagem da década de 1970 | |
| Mariana Menezes Piedade, Ingrid Dittrich Wiggers |
| ESTÁDIO DO MARACANÃ: memórias de torcedores da Raça Rubro-Negra | |
| Ana Beatriz Correia de Oliveira Tavares, Sebastião Josué Votre |
| OS REFLEXOS DO PROFISSIONALISMO DO FUTEBOL NA IMPRENSA DE SÃO JOÃO DEL – REI (1930-1940) | |
| Vinicius Eduardo Leite Batista, Kleber do Sacramento Adão |
| A CULTURA LÚDICA DE INFÂNCIA NA MEMÓRIA DE VELHOS: UMA REMEMORAÇÃO COM REFERÊNCIA NOS REGISTROS DA OBRA DE FRANKLIN CASCAES | |
| Francisco Emílio de Medeiros, Ana Márcia Silva, Maurício Roberto da Silva |
| EU SOU DA LIRA NÃO POSSO NEGAR: MALANDROS E CAPOEIRAS DO RIO ANTIGO À ERA VARGAS. | |
| Jorge Felipe Moreira, Rômulo Meira Reis, Simone Freitas Chaves |
| Exercícios de Memórias: a prática do Skate na cidade de Rio Grande/RS | |
| Gustavo da Silva Freitas, Juliana Cotting Teixeira |
| COLÉGIO ESTADUAL DO ESPÍRITO SANTO: RELATOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE EM SEU ARQUIVO INSTITUCIONAL (1943-1957) | |
| Denise Maria da Silva Ribeiro, Mariana Rocha Lucio, Omar Schneider, Wallace Rocha Assunção, Grasiela Martins Lopes Poleze, Thiago Ferraz Will |
| TORNANDO-SE PROFESSOR E PROFESSORA DE GYMNASTICA: PERCURSOS NO ENSINO NORMAL EM MINAS GERAIS (1890-1898) | |
| Andrea Moreno, Anna Luiza Ferreira Romão, Pedro Luiz da Costa Cabral, Ramona Mendes Fontoura de Morais, Gyna de Ávila Fernandes, Cristiane Oliveira Pisani Martini |
| DIÁLOGOS CRÍTICOS SOBRE A DEMOCRACIA CORINTHIANA COMO MOVIMENTO SOCIAL. | |
| Mariana Zuaneti Martins, Heloisa Helena Baldy dos Reis |
| MEMÓRIA DA CAPOEIRA NA REGIÃO SUL-FLUMINENSE | |
| Álvaro Bergamini Gusmão, Alvaro Rego Millen Neto, Marco Antonio Santoro Salvador |
| NOTAS SOBRE LA INSERCIÓN DEL SABER BIOTIPOLÓGICO EN LA ESCUELA DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL EJERCITO | |
| André Luiz Silva |
| O GRUPO ESCOLAR BERNARDINO MONTEIRO E A ESCOLARIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Lidiane Picoli Lima, Andrea Brandão Locatelli |
| IMPRENSA DE EDUCAÇÃO E ENSINO E DITADURA MILITAR NO BRASIL: UM ESTUDO SOBRE A REVISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA (1976-1979) | |
| Bruno Duarte Rei, Sílvia Agatti Lüdorf |
| A PRIMEIRA FORMAÇÃO DO CONJUNTO DE FOLCLORE INTERNACIONAL OS GAÚCHOS | |
| Christiane Garcia Macedo, Silvana Vilodre Goellner |
GTT Movimentos Sociais
| ATIVIDADES LÚDICAS E MEIO AMBIENTE ÀS MARGENS DO RIO XINGÚ: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A COMUNIDADE RIBEIRINHA DO BAMBU | |
| Elren Passos Monteiro, Laíne Rocha Moreira, Edna Cristina Gonçalves dos Santos, Raquel Jacobson Pereira, Everton Acácio Hendges, Claudiana Gonçalves dos Santos |
| A RELAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA E MOVIMENTOS SOCIAIS NAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS | |
| Caroline Arnaldo Ortiz, André Malina |
| A FORMAÇÃO DE FORMADORES E O PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM UM PROJETO DE ESPORTE E LAZER EM ÁREAS DE REFORMA AGRÁRIA | |
| Marcelo Pereira de Almeida Ferreira, Amanda da Silva Rocha, Antonia Aline Reis Santos, Glauciane de Lima Cavalcante, Jackson de Almeida de Souza, José Antonio Guilherme Júnior, Jucimeire Rocha Macedo, Patrícia Lima Nojosa, Raquel Sousa da Silva, Tábita Cristina Modesto Nascimento, Wanderley Conrado Lima, Vanessa França da Silva |
| A Cultura Lúdica e os Sujeitos do Campo: Relatos dos Alunos do PROEJA do IFPA/ Castanhal-PA | |
| Shirley Silva do Nascimento, Nazaré Cristina Carvalho, Ana Paula de Mesquita Sampaio |
| TRABALHO E LAZER : A BUSCA POR SENTIDO DENTRO E FORA DO TRABALHO | |
| João Paulo Dória de Santana, Flávio Dantas Albuquerque Melo, Janaína Rodrigues Jesus, Bartira Telles Pereira Santos |
| NEXOS E DETERMINAÇÕES ENTRE OS CONCEITOS DE: CORPO, CULTURA CORPORAL E LUTA, A PARTIR DA CATEGORIA TRABALHO | |
| Benedito Libório Araújo, Solange Lacks, João Paulo Dória de Santana, Jênisson Alves de Andrade |
| Megaeventos esportivos no Rio de Janeiro | |
| Gabriel Rodrigues Daumas Marques, Tatiana Borin |
| A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR DO CAMPO NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO DO BRASIL: CRÍTICA À TESE HEGEMÔNICA | |
| Joelma de Oliveira Albuquerque |
| Copa do Mundo de 2014: a ofensiva do capital e a violação de direitos humanos e sociais no Brasil | |
| Giovanni Frizzo, Vicente Calheiros, Isabella Filippini |
| A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE JOVENS EDUCADORES/AS EM ESPORTE E LAZER: O trabalho com a Oficina de Direitos Humanos e Lazer | |
| Marcelo "Russo" Ferreira, Amanda da Silva Rocha, Jackson de Almeida de Souza, Loiane Jacira Silva Nascimento, Raquel Sousa da Silva, Wanderley Conrado Lima |
| ORGANIZAÇÃO DOS TIMES DE FUTEBOL NA TERRA INDÍGENA LAKLÃNÕ | |
| Antonio Luis Fermino |
| GLOSAS CRÍTICAS MARGINAIS AO ARTIGO “CLASSIFICAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: REDESCRIÇÕES…”. DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | |
| Jênisson Alves de Andrade, Flávio Dantas Albuquerque Melo, Bartira Telles Pereira Santos, Núbia Josania de Lira Souza |
| O DIREITO A EXPRESSÃO CORPORAL, A BRINCADEIRA E A LUDICIDADE NA INFÂNCIA E ADOLESCENCIA | |
| Bruna Kely Silva Pereira, Wesley Assis Belém, Maristela Vicente Paula, Neila Maria Mendes |
| A CULTURA, A HISTÓRIA E A EDUCAÇÃO: DEBATES INICIAIS SOBRE A INSERÇÃO DO CONTEÚDO LUTA NA REALIDADE DA ESCOLA | |
| Benedito Libório Caires Araújo, Alexandre de Souza Barbosa, Paulo Henrique Barbosa Mateus, João Renato Nunes |
GTT Políticas Públicas
| O PROCESSO DE REORIENTAÇÃO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESTADO DE GOIÁS ENTRE 2004 E 2010 | |
| Néri Emílio Soares Júnior, Anegleyce Teodoro Rodrigues |
| INFRAESTRUTURA ESPORTIVA: DESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIAS | |
| Ailton Fernando Santana de Oliveira, Cristiano Meiga Belem, Celi Nelza Zulke Taffarel |
| POLÍTICAS DE SEGURANÇA OU DE DOMINAÇÃO?DIMENSÕES IDEOLÓGICAS DO RELATÓRIO DA COMISSÃO PAZ NO ESPORTE | |
| Felipe Tavares Paes Lopes, Heloísa Helena Baldy dos Reis |
| A POLÍTICA E OS MEGAEVENTOS ESPORTIVOS: UMA REVISÃO CONCEITUAL | |
| Bárbara Schausteck de Almeida, Wanderley Marchi Júnior |
| EXPECTATIVAS E REALIDADES DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A TEMÁTICA MEGAEVENTOS ESPORTIVOS NO BRASIL | |
| Andressa Peloi Bernabé, João Paulo Melleiro Malagutti, Thaís Andréa Puzzi de Andrade |
| PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: DESAFIOS EM SUA IMPLEMENTAÇÃO | |
| Jaqueline Kempp, Marco Paulo Stigger, Raquel da Silveira |
| Legados Esportivos de Megaeventos Esportivos | |
| Doralice Lange de Souza, Suelen Barbosa Eiras de Castro |
| A POLÍTICA EDUCACIONAL PARA AMPLIAÇÃO DA ESCOLARIDADE | |
| Adriana Valadão, Érika Riromi Takebe, Giovanna de Matos Moraes Carneiro |
| PROPOSTAS DE LEGADOS ESPORTIVOS EM FUNÇÃO DOS JOGOS “RIO 2016” | |
| Doralice Lange de Souza, Suelen Eiras de Castro, Barbara Almeida, Arthur Bacellar, Ana Paula Prestes de Souza |
| CAPITALISMO NEOLIBERAL DE TERCEIRA VIA E AS POLÍTICAS DE ESPORTES: A PEDAGOGIA DA HEGEMONIA EM CAMPO | |
| Marcelo Paula Melo |
| A DISPUTA PELO FUNDO PÚBLICO NO ÂMBITO DO FINANCIAMENTO ESPORTIVO BRASILEIRO | |
| Pedro Avalone Athayde |
| CONFERÊNCIAS NACIONAIS DE ESPORTE: O DEBATE SOBRE CONTROLE SOCIAL DEMOCRÁTICO | |
| Silvana Martins de Araújo |
| PRÁTICAS DE ESPORTE E LAZER: PROPOSTA DE POLÍTICAS PÚBLICAS NA COMUNIDADE 201 DO MUNICÍPIO DE URUARÁ – PARÁ. | |
| Raquel Jacobson Pereira, Edna Cristina Gonçalves dos Santos, Daniele Lopes de Souza, Elren Passos Monteiro |
| O FINANCIAMENTO PÚBLICO DO “3º SETOR” NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E LAZER | |
| Juliane Cristine Alves Correia |
| OS EDUCADORES SOCIAIS DE ESPORTE E LAZER DO PELC E SUA ATUAÇÃO NAS COMUNIDADES DE PERIFERIA | |
| Gilmar Tondin, Elisandro Schultz Wittizorecki |
| A CIDADE COMO ESPAÇO DE LAZER: O DESENHO DOS ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS PÚBLICOS NO TERRITÓRIO LITORAL NORTE E AGRESTE BAIANO. | |
| Luiz Carlos Rocha, Natasha Trabuco Jesus |
| POLÍTICAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE SERRINHA-BAHIA: UM OLHAR SOBRE OS ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS DE LAZER | |
| Luiz Carlos Rocha, Ayala Oliveira Nunes |
| ANÁLISE DAS POLÍTICAS ATUAIS DE ESPORTE DAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO ESTADO DO PARANÁ | |
| João Paulo Melleiro Malagutti |
| POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE: UM OLHAR SOBRE A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO EM UM DISTRITO SANITÁRIO DA CIDADE DE GOIÂNIA | |
| Jaqueline Vieira Sintra, Ricardo Lira Neves, Rosany Cristine de Souza Melo |
| POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E LAZER NA PERSPECTIVA DO GÊNERO | |
| Verônica Werle |
| DEMOCRACIA PARTICIPATIVA E PODER LOCAL: DEMOCRATIZAÇÃO NO PROGRAMA ESPORTE NA COMUNIDADE | |
| Ana Amélia Neri Oliveira, Dulce Maria de Almeida Suassuna, Nicolino Trompieri Filho |
| O ‘ESTADO DA ARTE’ EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E LAZER – 2007/2012 | |
| Wilson Luiz Lino de Sousa, Régis Henrique dos Reis Silva, Tiago Onofre da Silva |
| Barreiras e facilitadores para a implementação do Programa Segundo Tempo: um estudo de caso | |
| Ana Paula Prestes de Souza, Doralice Lange de Souza, Suélen Barboza Eiras de Castro |
| EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS NO DISTRITO FEDERAL: DA ELABORAÇÃO POLÍTICA AO TRATO PEDAGÓGICO | |
| Juliana de Oliveira Freire, Pedro Osmar Flores de Noronha Figueiredo, Daniel Cantanhede Behmoiras |
| O direito ao esporte no Distrito Federal: entre o planejado e o executado | |
| Fernando Henrique Silva Carneiro, Fernando Mascarenhas |
| ESCOLA NAS FÉRIAS: UM PROGRAMA PÚBLICO DE LAZER E A POSSIBILIDADE DE APROPRIAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DE ESPAÇOS PÚBLICOS | |
| Luiza Aguiar dos Anjos, Lucilene Alencar das Dores, Leandra Fernandes de Resende |
| O Lazer no Plano Diretor das Metrópoles Amazônicas: uma síntese. | |
| Dalva Sampaio Santos |
| A GESTÃO DA LEI TIMEMANIA E OS PRINCIPAIS RESULTADOS DO MARKETING ESPORTIVO | |
| Dirceu Santos Silva, Silvia Cristina Franco Amaral |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE UM CURRÍCULO PARA A REDE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO | |
| Amparo Villa Cupolillo, Martha Lenora Queiroz Copolillo |
| POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA, COMPARTILHADA E EM REDE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Ednaldo Silva Pereira Filho |
| As políticas públicas de esporte na cidade de Barbacena/MG | |
| Thiago Barreto Maciel, Alexandre Lúcio Euzébio da Silva, Helenice Karina dos Reis, Paulo Henrique de Oliveira Correa, Rafael de Melo Rail, Tassiana Aparecida Hudson |
| POLÍTICAS ESPORTIVAS DO TERCEIRO SETOR NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL: UMA ANÁLISE DO PROJETO CÓRREGO BANDEIRA | |
| Jorge Luis D''Avila, Christiane Martins Fernandes |
GTT Lazer e Sociedade
| DESLOCAMENTOS E POÉTICAS DE APROPRIAÇÃO DO ESPAÇO URBANO NO FESTIVAL ITAJUBENSE DE CULTURA E ARTE | |
| Paulo Cezar Nunes Junior, Janir Coutinho Batista |
| A Natação Máster no debate acadêmico | |
| Flávio Py Mariante Neto, Túlio Mateus Zambelli |
| AS PRÁTICAS DE DIVERSÃO E O MODO DE VIDA MODERNO NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX EM MONTES CLAROS-MG | |
| Luciano Pereira Silva |
| PERCEPÇÕES E MANIFESTAÇÕES DO TORCEDOR MINEIRO SOBRE O “NOVO MINEIRÃO” | |
| Bruno Otavio de Lacerda Abrahão, Marina de Mattos Dantas, Priscila Augusta Ferreira Campos, Luiz Gustavo Braga Gomes, Plínio de Almeida Júnior, Tiago Felipe da Silva |
| EDUCAR PELO LAZER OU DOMESTICAR BRINCANDO? : AS LIÇÕES DE UM PROGRAMA DE LAZER | |
| Paulo Cresciulo Almeida, Milena Silva Abreu |
| PESCA NA CIDADE DO RIO GRANDE/RS: UM OLHAR PARA O LAZER | |
| Alexsandro Oliveira, Raquel da Silveira, Leila Cristiane Pinto Finoquetto |
| REVITALIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE LAZER E TRABALHO DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | |
| Simone Rechia, Andréia Drula, Zenilda Nunes Pires Conssani, Bruna Martins Herrans, Gabriela Cardoso Machado, Melissa Rodrigues Crepaldi |
| CONCEPÇÕES DE LAZER EM FOCO: UMA ANÁLISE DOS TRABALHOS PUBLICADOS NOS ANAIS DO CONBRACE DE 2001 A 2011 | |
| Priscila Mari dos Santos, Miraíra Noal Manfroi, Juliana de Paula Figueiredo, Raysa Silva Venâncio, Cecília Bertuol, Alcyane Marinho |
| AQUI É A VÁRZEA: REFLEXÕES SOBRE A CONSTITUIÇÃO DE UM CIRCUITO DE LAZER NA/DA CIDADE DE PORTO ALEGRE | |
| Mauro Myskiw, Ariane Corrêa Pacheco, Marco Paulo Stigger |
| JUVENTUDES E PRÁTICAS CORPORAIS EM ESPAÇOS PÚBLICOS DE ESPORTE E LAZER NA CIDADE DE LAVRAS, MINAS GERAIS | |
| Álex Silva, Alysson Silva, Bianca Carvalho, Karla Marciano, Paula Caetano, Cláudio Oliveira |
| PROGRAMA SEGUNDO TEMPO COMO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL: APROXIMAÇÕES ENTRE TEMPO E LAZER | |
| Sheylazarth Presciliana Ribeiro |
| AS PRÁTICAS REALIZADAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SEUS USOS NO TEMPO LIVRE | |
| Gisela Maria Brustolin, Silvia Cristina Franco Amaral, Elaine Prodócimo |
| O TERRITÓRIO OCUPADO – MAPEANDO AS PRÁTICAS CORPORAIS NA ORLA DE VITÓRIA (ES) | |
| Otavio Guimaraes Tavares da Silva, Isabelle Luisi Correa, Thayse Alarcon, Nadyne Venturini |
| O CORPO QUE BRINCA É O MESMO CORPO QUE TRABALHA: LAZER, TRABALHO E PRÁTICAS DISCURSIVAS NA INFÂNCIA. | |
| João Paulo Fernandes Soares, Ludmila Nunes Mourão |
| A VEICULAÇÃO DO CARNAVAL MINEIRO NA DÉCADA DE 1980: “A SALVAÇÃO DA PÁTRIA BRASILEIRA” | |
| Sarah Teixeira Soutto Mayor |
| AS BRINCADEIRAS NO PATIO ESCOLAR: A GEOGRAFIA DE GÊNERO | |
| Ileana Wenetz |
| O LÚDICO COMO METODOLOGIA DA APRENDIZAGEM | |
| Isabelle Plociniak Costa, Juliana Malheiro Ferreira da Silva, Karine do Rocio Vieira dos Santos, Emília Amélia Pinto da Costa |
| RELAÇÃO ENTRE CONSCIÊNCIA E COMPORTAMENTO AMBIENTAIS EM PRÁTICAS DE LAZER NA NATUREZA | |
| Humberto Luís de Deus Inacio, Antonio Baena-Extremera |
| Atuação professional e Mountain Bike: um elo perdido no ensino da Educação Física | |
| César Teixeira Castilho |
| O RUGBY COMO CONTEÚDO DE LAZER, FEMINISMO E COMPETITIVIDADE NO IF SERTÃO-PE | |
| Bartolomeu Lins de Barros Júnior, Cara K. Snyder, Filipe Dimon Nascimento Lima, Jose Pestana de Aguiar D Agorreta D Alpuim |
| “O GUAJÚ TÁ FICANDO SINISTRO”: ESPORTE, LAZER E OS PROCESSOS DE PARTICIPAÇÃO JUVENIL | |
| Cristiano Neves da Rosa, José Geraldo Soares Damico |
| Equipamentos de lazer e Adolescentes | |
| Ioranny Raquel Castro de Sousa, Maria Márcia Viana Prazeres, Gislene Moreira Nogueira Faria, Tânia Mara Vieira Sampaio |
| PRÁTICAS CORPORAIS E ATIVIDADES DE LAZER PARA O PÚBLICO FEMININO DO MUNICÍPIO DE ALTAMIRA/PA. | |
| Laíne Rocha Moreira, Elren Passos Monteiro, Daniele Lopes de Souza, Edna Cristina Gonçalves dos Santos, Raquel Jacobson Pereira, Everton Acácio Hendges |
| UNIVERSIDADE: DESAFIOS PARA NOVAS PRÁTICAS DE ESPORTE E LAZER | |
| Andressa Fortunato Bentivi de Castro, Fátima Moreira, Gabriel Oliveira, Douglas Dias, Isabel Hass, Iviane França, Emerson Sena |
GTT Treinamento Esportivo
| O TEMPO DE INCIDÊNCIA DOS GOLS EM EQUIPES DE DIFERENTES NÍVEIS COMPETITIVOS DA LIGA NACIONAL DE FUTSAL | |
| Osvaldo Donizete Siqueira, Marcelo Silva Cardoso, Vinicius Andrade Leão Aragonez, José Geraldo Damico, Luis Antonio Crescente |
| POTÊNCIA DE MEMBROS SUPERIORES EM JOGADORES DE BASQUETEBOL EM CADEIRA DE RODAS | |
| Carlos Marcelo de Oliveira Klein, José Cristiano Paes Leme da Silva, Carlos Henrique Barra de Avelar Pereira, Diego Nascimento |
| Efeito da combinação de diferentes estruturas de prática na aquisição de habilidades motoras | |
| Marcelo Silva Januário, Herbert Ugrinowitsch, Guilherme Menezes Lage, Márcio Vieira, Rodolfo Novellino Benda |
| A GESTÃO DO TEMPO DA INSTRUÇÃO NO ENSINO DA GINÁSTICA ARTÍSTICA | |
| Ivana Montandon Soares Aleixo, Alda CorteReal, Rubya Karoline Santos Rodrigues |
| Incidência de Burnout em Tenistas Infantojuvenis | |
| Daniel Alvarez Pires, Franco Noce, Débora Regina Arão, Varley Teoldo da Costa |
| NÍVEL DE CONHECIMENTO TÁTICO E PERFECCIONISMO NO FUTSAL | |
| Schelyne Ribas Silva, Layla Maria Campos Aburachid, Raiene Desirêe Camargo, Pablo Juan Greco |
| A PERCEPÇÃO E A TOMADA DE DECISÃO NO TÊNIS | |
| Layla Maria Campos Aburachid, Caio Cortela, Schelyne Ribas Silva, Pablo Juan Greco |
| A INFLUÊNCIA DA PRESENÇA DO TÉCNICO EM COMPETIÇÃO DE JUDÔ | |
| Anne Nascimento Campos, Gabriela Conceição de Souza |
| Análise da relação entre a circulação e o tempo de posse de bola da seleção espanhola de futebol na Copa do Mundo FIFA® 2010 | |
| Rodrigo de Miranda Monteiro Santos, Marcelo Odilon Cabral de Andrade, Israel Teoldo da Costa |
| EFEITOS DA MATURAÇÃO BIOLÓGICA SOBRE VARIÁVEIS SOMÁTICAS E CAPACIDADES CONDICIONANTES EM JOVENS JOGADORES DE FUTEBOL | |
| Marcelo Silva Cardoso, Bruno Victor Guimarães Souza, Osvaldo Donizete Siqueira, José Geraldo Damico, Luis Antônio Crescente |
| ANÁLISE DOS COMPORTAMENTOS TÁTICOS NO RESULTADO FINAL DE JOGOS REDUZIDOS | |
| Felipe Moniz Carvalho, Israel Teoldo da Costa |
| NÍVEL DE DESEMPENHO NAS AÇÕES OFENSIVAS E DEFENSIVAS DE ATLETAS DE BASQUETEBOL FEMININO | |
| Alexandra Folle, Ricardo Teixeira Quinaud, Nathália Timm Vieira, Maurício Rodrigues, Bárbara Cardoso Conti, Juarez Vieira do Nascimento |
| Lateralidade no passe de futebol em acadêmicos do curso de Educação Física de uma universidade pública de Santa Catarina | |
| Cecília Bertuol, Priscila Mari Santos, João Antônio Gesser Raimundo |
| RELAÇÃO DA IDADE ÓSSEA E QUALIDADES MORFOFUNCIONAIS EM JOVENS PRATICANTES DE VOLEIBOL | |
| Ricardo Dias de Andrade, Vanessa Carla Monteiro Pinto, Rafael Harada do Nascimento, Breno Guilherme de Araújo Tinôco Cabral, Paulo Moreira Silva Dantas |
| ANÁLISE CINEMÁTICA E ELETROMIOGRÁFICA DO EFEITO AGUDO DA CAMINHADA EM DIFERENTES VELOCIDADES E INCLINAÇÕES: UM ESTUDO PILOTO | |
| Elren Passos Monteiro, Giane Veiga Liedtke, Natália Andrea Gomeñuka, Leandro Tolfo Franzoni, Flávia Gomes Martinez, Luiz Fernando Martins Kruel |
| EFEITO DE DIFERENTES VELOCIDADES SOBRE OS PARÂMETROS CINEMÁTICOS NA CORRIDA DE AVENTURA COM CARGA: UM ESTUDO PILOTO. | |
| Alex de Oliveira Fagundes, Elren Passos Monteiro, Patrícia Dias Pantoja, Bruna Sacchi Fraga, Francisco Busolli Queiroz, Leandro Tolfo Franzoni |
| RELAÇÃO ENTRE IMPULSIVIDADE E COMPORTAMENTO TÁTICO DE JOGADORES DE FUTEBOL SUB-11 | |
| Felippe Silva Leite Cardoso, Guilherme Figueiredo Machado, Israel Teoldo |
| FUTEBOL E PSICOLOGIA DO ESPORTE: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA SOCIAL | |
| Rafael Moreno Castellani |
| DEPENDÊNCIA DE EXERCÍCIO E MOTIVOS PARA EXERCITAR: ESTUDO COM FREQUENTADORES DE UMA ACADEMIA DO RIO DE JANEIRO | |
| Juliana Gonçalves Baptista, Alexandre Palma |
| PROCESSO DE VALIDAÇÃO: DEFINIÇÃO DA MEDIDA PELA DIFICULDADE | |
| Siomara Aparecida Silva, Gabriela Faria Soares |
| DIFERENÇAS NO PADRÃO BIOMECÂNICO E ECONOMIA DE CORRIDA COM O USO DE TÊNIS E DESCALÇO: UM ESTUDO PILOTO. | |
| Leandro Tolfo Franzoni, Elren Passos Monteiro, Alex de Oliveira Fagundes, Patrícia Dias Pantoja, Enrico Streliaev Canali |
| ANÁLISE BIOMECÂNICA DOS MOVIMENTOS DO VOLEIBOL SENTADO: UM ESTUDO ELETROMIOGRÁFICO SOBRE O DESLOCAMENTO | |
| Naiara Regina Asmar Gomes, Calixto Júnior de Souza |
| COMPARAÇÃO ERGONÔMICA E ERGOMÉTRICA DE APARELHOS DE MUSCULAÇÃO EM ACADEMIAS DE MUSCULAÇÃO DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA | |
| Mateus Lima Moura, Joice da Silva Santos, Raphael Nascimento Gentil |
| COMPARAÇÃO DO COMPORTAMENTO TÁTICO DE JOGADORES DE FUTEBOL DA CATEGORIA SUB-15 DE DIFERENTES POSIÇÕES | |
| Adeilton dos Santos Gonzaga, Eder Gonçalves, Israel Teoldo da Costa |
GTT Inclusão e Diferenças
| O DISCURSO DOS FOTÓGRAFOS ESPORTIVOS SOB A ÓTICA DA HIERARQUIA DE GÊNERO | |
| Vanessa Silva Pontes, Yasmim da Conceição Brandão, Erik Giuseppe Barbosa Pereira |
| O FUTEBOL COMO PRÁTICA INCLUSIVA REALIZADO COM ALUNOS DAS APAES | |
| Éwerton Flausino |
| GINÁSTICA RECREATIVA REALIZADA COM IDOSOS DO ALBERGUE SANTO ANTÔNIO DE SÃO JOÃO DEL-REI-MG | |
| Fernanda Karolina Assunção |
| ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE A INCLUSÃO DO ALUNO COM DISTROFIA MUSCULAR DE DUCHENNE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Angélica Cristina Pereira da CUNHA, Ana Paula Salles da SILVA |
| Oficina de Libras: Estratégia de Formação de Professores intérpretes de educação física para a inclusão escolar | |
| Marcilene França da Silva, Maria Aparecida Dias |
| PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: UM ESTUDO DE CASO NA BRINQUEDOTECA DO LAEFA/CEFD/UFES | |
| Aron Oliveira Vilete, Leonardo Pasolini, Monique Adna Galdino de Santana |
| AS IMAGENS MASCULINAS E FEMININAS REVELADAS NOS JOGOS OLÍMPICOS DE LONDRES 2012 | |
| Vanessa Silva Pontes, Erik Giuseppe Barbosa Pereira, Gustavo Martins de Andrade, João Pedro dos Santos Véras, Péricles Monteiro Bernardo |
| POSSÍVEIS FATORES QUE INFLUENCIAM A MULHER AO ABANDONO DA PRÁTICA DA CAPOEIRA | |
| Larissa Borges Daltio, Mariana Vieira Ferreira, Fábio Luiz Loureiro |
| PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM AÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: A INCLUSÃO COMO FOCO DE REFLEXÃO | |
| Sylvia Fernanda Nascimento |
| FORMAÇÃO CONTINUADA, EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO | |
| José Francisco Chicon, Gilmar de Carvalho Cruz |
| IMPÁCTOS DE ATIVIDADES AQUATICAS NA COORDENAÇÃO CORPORAL DE ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | |
| Solange Rodovalho Lima, Marília Naves Rodrigues |
| METODOLOGIA DE ABORDAGEM CORPORAL PARA AUTISTAS – ESTUDO DE CASO | |
| Elvio Marcos Boato, Augusto Parras Albuquerque, Soraya Valenza Diniz, Tânia Mara Vieira Sampaio |
| A inclusão nas aulas de educação física: um estudo de caso | |
| Flávia Martinelli Ferreira |
| Psicomotricidade para Crianças com Síndrome de Down | |
| Camila Herrera Fonseca de Castro, Solange Rodovalho Lima |
| A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: UM ESTUDO EM ANAIS DO CONBRACE/CONICE | |
| Jolimar Cosmo |
| A INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Wilians Douglas Barbosa da Silva, Maria Angélica Mello dos Santos, Natália Pereira da Cunha, Juliana Cavestre Coneglian, Eduardo Rodrigues da Silva |
| INCLUSÃO E DIFERENÇA NA ESCOLA: O LEGADO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Gilmar de Carvalho Cruz, Khaled Omar Mohamad El Tassa |
| PROJETO BOLA NA MÃO GOL CIDADÃO COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL E NO ESPORTE | |
| Edvaldo Cesar da Silva Oliveira, Maria Márcia Viana Prazeres, Ioranny Raquel Castro de Sousa, Gislene Moreira Nogueira Faria, Tânia Mara Vieira Sampaio |
| ESCOLA E EDUCAÇÃO FÍSICA: IMPLICAÇÕES NA IMAGEM CORPORAL E AUTOCONCEITO DA PESSOA COM NANISMO | |
| Thabata Santos Ventura, Graciele Massoli Rodrigues, Greice Kelly de Oliveira |
| A DANÇA POPULAR COMO POSSIBILIDADE CRIATIVA PARA JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | |
| Andressa Prata Leite Damiani, Laís Albuquerque Rodrigues, Laís Albuquerque Rodrigues, Thais Dalfiôr Zorzal, Thais Dalfiôr Zorzal |
| ATUAÇÃO DE UMA ESTAGIÁRIA COM DEFICIÊNCIA EM UM PROJETO VOLTADO A INCLUSÃO: PERCEPÇÕES E REFLEXÕES | |
| Achilles Alves de Oliveira, Lílian Santos de Lacerda, Soraya Valenza Diniz, Élvio Marcos Boato |
| LIMITES E PRECONCEITOS EM MODALIDADES HEGEMONICAMENTE MASCULINAS: O CASO DO BOXE FEMININO | |
| Berta Leni Costa Cardoso, Carmen Jansen de Cárdenas, Tânia Mara Vieira Sampaio |
| EXTENSÃO, ENSINO E PESQUISA EM ATIVIDADES FÍSICAS COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA UFU | |
| Solange Rodovalho Lima, Carmem Regina Calegari |
| AS EXPERIÊNCIAS DE UM ALUNO SURDO NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS | |
| Cláudia Barsand Leucas, Guilherme Leopoldino Oliveira |
| FORMAÇÃO, EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: UM ESTUDO EM PERIÓDICOS | |
| José Francisco Chicon, Ludmila Lima Peterle, Monique Adna Galdino de Santana |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA BRINQUEDOTECA | |
| Thaís Rodrigues Mardegan de Albiáis, Leilane Lauer Huber, Leonardo Pasolini |
| O TRABALHO INTERDISCIPLINAR COM A ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA IRMÃ SÁ EM PARINTINS/AM A PARTIR DA ATIVIDADE DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | |
| Marcelo Rocha Radicchi |
| O ENSINO DA DANÇA POTENCIALIZANDO PROCESSOS INCLUSIVOS PARA JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA | |
| Danielle Rodrigues, Laís Albuquerque Rodrigues, Thaís Dalfiôr Zorzal, Maria das Graças Carvalho da Silva de Sá, Jolimar Cosmo |
| A EXPERIMENTAÇÃO DO VOLEIBOL SENTADO E SUAS CONTRIBUIÇÕES AOS PROCESSOS DE INCLUSÃO SOCIOEDUCACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA | |
| Aron Oliveira Vilete, Maria das Graças Carvalho Silva de Sá, Michelly de Menezes Garcia |
| GINÁSTICA GERAL PARA JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: A EXPERIÊNCIA DO LAEFA POTENCIALIZANDO AÇÕES INCLUSIVAS | |
| Michelly de Menezes Garcia, Rodrigo Pimentel de Carvalho Lopes, Karolina Silva Mattos |
| GINÁSTICA E INCLUSÃO NA VILA DA BARCA: APROXIMAÇÃO COM A TEMÁTICA GÊNERO | |
| Carmen Lilia Cunha Faro, Elis Priscila Aguiar da Silva, Raphael do Nascimento Gentil, Suziane Chaves Nogueira |
| IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA PARA A INCLUSÃO DOS DISCENTES JUNTO AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA | |
| Giselle Cristina Resende |
| ESPAÇOS PÚBLICOS DE LAZER, A ESCOLA E A EDUCAÇÃO FÍSICA: conhecer para refletir | |
| Aline Tschoke |
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XI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura