GTT Escola
| A inserção e (re)significação do circo como conteúdo da educação física escolar | |
| Mauricio Barcelos Barros Cruz, Paula Alves Coelho, Thaís Pereira Dutra Cabral, luiza lana gonçalves |
| PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS DE DOCÊNCIA: COMO É “ESTAR DO LADO DE LÁ”? | |
| Juliana Canuto Lorete, Gabriel Ribeiro Sarmento, Adriana Estevão, Rosianny Campos Berto |
| ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE LIVROS DIDÁTICOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Erica Bolzan, Wagner dos Santos |
| A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE CONTEÚDOS DE ENSINO: O LUGAR DA ESPECIFICIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Juliana Cassani Matos, Omar Schneider, André da Silva Mello, Amarílio Ferreira Neto, Wagner Santos |
| CORPOREIDADES E EXPERIÊNCIA: A EDUCAÇÃO FÍSICA NO COTIDIANO ESCOLAR | |
| Cintia Assis Assis Ricardo da Silva |
| RELATO DE EXPERIÊNCIA: A DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Izabella Rodrigues Martins, Julieny Pita |
| CONSIDERAÇÕES DE UM ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O MOVIMENTO DOS ANIMAIZINHOS E AS BRINCADEIRAS DAS CRIANÇAS | |
| Maria Celeste Rocha, Renê Antonio Silva Santos, Josy Maciel Machado Silva, Monissa Lourenço Da Silva |
| PROJETO SUCATA DIVERTIDA: CULTURA AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Fernanda Silva Santos |
| A MÚSICA E O MOVIMENTO: UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Giovane Rodrigues Nobre |
| ESTILOS DE LIDERANÇA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE CATAGUASES-MG | |
| Márcia Mendes Gouvêa, Cláudia Christina Mendes Rocha, Bernardo Minelli Rodrigues |
| BOI BUMBÁ E A DANÇA NA ESCOLA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Vagner Miranda da Conceição, Aline Oliveira Dias |
| INVENTÁRIO DAS CONDUTAS NO ESPAÇO ESCOLAR | |
| Silvana Reis Anjos, Sandra Della Fonte |
| A CULTURA CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CMEI DENIZART SANTOS | |
| Alexandre Freitas Marchiori, Silvio Cole Dos Santos |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CHÃO DE UM CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL: LEITURAS NO/COM O COTIDIANO DE CRIANÇAS | |
| Victor José Machado de Oliveira, David Gomes Martins |
| CERIMÔNIAS ESCOLARES NA PERSPECTIVA DOS DISCENTES: UM PALCO PARA A EMULAÇÃO DE VALORES | |
| Etyelle Laurindo Ribeiro, Otávio Tavares |
| REAPROPRIAÇÕES DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL | |
| Janaina Esfalsini figueira, Zenólia Christina Campos Figueiredo, Geraldo Cassimiro de Abreu |
| O PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA E O PROJETO CINEMA ATUANDO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE NITERÓI | |
| Paula Mayworm Azevedo, Gabriela Gonçalvez Pereira, Jorge Lucas Ferreira Nascimento |
| A PESQUISA E A EXTENSÃO COMO EXPERIÊNCIA FORMADORA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EJA | |
| Rosa Malena de Araújo Carvalho, Ramon Diniz Teixeira, Jônata Nascimento Oliveira, Camila Lobato Gaviraghi |
| Educação Física sem quadra: uma possibilidade de aula para além dos jogos de tabuleiro | |
| Cláudia Aleixo Alves |
| Problematizando o ensino das lutas nas aulas de Educação Física | |
| Michel Felippe Guerra Viannay, Laís Cordeiro Negrão, Lucas Felippe Arantes Daniel, Alessandra Cristina Raimundo |
| BASQUETE DE RUA, CORPOREIDADE E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Anlessa Cristine Almeida Jesus, Rosa Malena de Araujo Carvalho |
| EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA ESCOLA | |
| Laís Albuquerque Rodrigues |
| ESPORTES COLETIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ENSINAR O FUTEBOL CRITICAMENTE | |
| Tales Fidelis Falque Vieira, Janaína Rocha do Nascimento |
| O TEMA DA SAÚDE NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Izabella Rodrigues Martins, Valter Bracht |
| PRÁTICASAVALIATIVAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: MEMÓRIAS DISCENTES | |
| Francine Lima Maximiano |
| REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Maria Celeste Rocha, Glayson de Souza Oliveira, Rosena Maria Alves da Luz Alvarenga |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA E A PREVENÇÃO AO CONSUMO ABUSIVO DE DROGAS NO ESPAÇO ESCOLAR | |
| Michelli Coutinho Devens |
| PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES DE UM ACADÊMICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| RAFAEL ALMEIDA BARCELOS, ROSIANNY CAMPOS BERTO |
| BRINCANDO COM AS HABILIDADES MOTORAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Fernanda Silva Santos |
| CINE DEBATE ARTICULANDO EXTENSÃO E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA | |
| Gabriela Gonçalves Pereira da Silva, Rosa Malena de Araújo Carvalho |
| CONSTRUÇÃO DE MATERIAL CURRICULAR NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Alessandra Cristina Raimundo, Felipe Dias Nascimento, Andrea Beatriz Machado, Bruna Borges Santos, Lucinio José Souza da Silva |
| A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO TEMA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA ANÁLISE DA REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE (1980-2010) | |
| Valter Bracht, Felipe Quintão Almeida, Bruno Faria, Cláudia Moraes, Erivelton Fernandes, Filipe Ghidetti, Ivan Gomes, Maria Rocha, Thiago Machado, Ueberson Almeida, Vinícius Penha |
| O PIBID DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE NORMAL | |
| Lais Cordeiro Negrão, Gabriel Dias Rodrigues, Jorge Machado Moura Junior, Leandro Henrique Silva Mariano, Bruna Lima Almeida, Danilo David Pereira, Gabriel Siqueira Matos, Gabriela Gonçalves Vieira Silva, Jorge Lucas Ferreira Nascimento, Michel Felippe Guerra Viannay, Tatyane Ferreira de Castro Mota, Paula Mayworm Azevedo, André Luiz Levy, Maristela Souza Tinoco, Dinah Vasconcellos Terra |
| REPERCUSSÃO DA LEI 10.639/03 NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE SANTA TERESA– ES. | |
| Edivania Martins Reges |
| CONTEÚDOS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: PRÁTICAS DE APROPRIAÇÃO NAS SUAS REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS | |
| Juliana Cassani Matos, Omar Schneider, Amarílio Ferreira Neto, Wagner Santos |
| RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO DO ESPORTE NA ESCOLA ATRAVÉS DOS JOGOS DESPORTIVOS COLETIVOS | |
| Gilmar Carvalho Marques, Clayton Tadeu Silva, Lia Polegato Castelan |
| O ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE VITÓRIA/ES E A RELAÇÃO DOS JOVENS ESTUDANTES COM A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Gabriel Carvalho Bungenstab |
| A ANÁLISE DE UM EVENTO ESPORTIVO/CULTURAL PARA OS JOVENS DE ENSINO MÉDIO: UM OLHAR A PARTIR DO SOCIÓLOGO MICHEL MAFFESOLI | |
| Gabriel Carvalho Bungenstab |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PARA A FORMAÇÃO DOS FUTUROS DOCENTES | |
| Vinicius Eduardo Leite Batista, Tales Fidelis Falque Viera |
| PLANEJAMENTO E CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | |
| Dinah Vasconcellos Terra, Janaina Tauile Abud, Fabio Jorge Souza Molinario, Sabrina Santoro, Anlessa Almeida Jesus, Renata Vieira Monteiro, Andrea Beatriz Machado, Vitor Hugo Andrade Santos, Luciana Santos Aguiar, Aline Fernandes Louzada, Marcelo Vieira Silva, Marcio Carvalho Viegas, Ana Rosa Silva Fortes, Renato Vidal Linhares, Vera Peregrine Vasques |
| GINÁSTICA: UMA EXPERIÊNCIA NOVA, QUE É ANTIGA | |
| Fernanda Mendes Franco |
GTT Inclusão e Diferenças
| BRINQUEDOTECA: APRENDER BRINCANDO | |
| Leonardo Pasolini |
| A INCLUSÃO DE JOVENS E ADULTOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | |
| Douglas Franco Espolador |
| O ESPORTE ADAPTADO E SUAS CONTRIBUIÇÕES AOS PROCESSOS DE INCLUSÃO SOCIOEDUCACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA | |
| Aron de Oliveira Pereira Vilete, Karolina Silva Mattos, Michelly de Menezes Garcia, Maria das Graças Carvalho Silva de Sá, Rodrigo Pimentel de Carvalho Lopes |
| FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO | |
| Sylvia Fernanda Nascimento |
| A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: UM ESTUDO EM ANAIS DO CONBRACE/CONICE | |
| JOLIMAR COSMO, JOSÉ FRANCISCO CHICON |
| A GINÁSTICA GERAL POTENCIALIZANDO PROCESSOS DE INCLUSÃO PARA JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Maryadne Dias Gonçalves, Maria das Graças Carvalho Silva de Sá, Maria das Graças Carvalho Silva de Sá |
| A EXPERIMENTAÇÃO DA DANÇA PARA JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO LAEFA/CEFD/UFES | |
| MARIA DAS GRAÇAS CARVALHO SILVA DE SÁ, DANIELLE RODRIGUES, JOLIMAR COSMO, LAÍS ALBUQUERQUE RODRIGUES, THAÍS DALFIÔR ZORZAL |
| GINÁSTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: TRILHANDO POSSIBILIDADES PARA A INCLUSÃO | |
| Matheus Marin de Freitas, Zelinda Orlandi Siquara, Raffaella Laurindo Cândido, Ludmila Lima Peterle, José Francisco Chicon |
| A PRÁTICA DA GINÁSTICA GERAL PARA JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: A EXPERIÊNCIA DO LAEFA/CEFD/UFES | |
| Michelly de Menezes Garcia, Aron de Oliveira Pereira Vilete, Karolina Silva Mattos, Rodrigo Pimentel de Carvalho Lopes, Maria das Graças Carvalho Silva de Sá |
| BRINCAR, BRINQUEDO, CRIANÇA: RELATO DE EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA PARA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA | |
| Catarina Donadia Nascimento |
| EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO INFANTIL: ELEMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PRATICA DE ENSINO EMANCIPATÓRIA | |
| Cristina Oliveira, Melissa Macedo, Rebecca Cantreva |
GTT Memórias da Educação Física e Esporte
| A EDUCAÇÃO FÍSICA NO COLÉGIO ESTADUAL DO ESPÍRITO SANTO: ATORES PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES (1943-1957) | |
| Grasiela Martins Lopes Poleze |
| ESPORTE, MODA E CORPO FEMININO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA REVISTA VIDA CAPICHABA | |
| cecilia nunes da silva, Felipe Quintão de Almeida, Ivan Marcelo Gomes |
| ENTRE HÓSTIAS, ESTETOSCÓPIOS E FARDAS: A FORMAÇÃO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE MINAS GERAIS NA DÉCADA DE 1950 | |
| Roberto Camargos Malcher Kanitz |
| O CEMEF COMO LUGAR DE MEMÓRIA: A EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS DE PESQUISA PARA O ACERVO INSTITUCIONAL DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFMG | |
| Thais Nodare de Oliveira, Sarah Teixeira Soutto Mayor, Gisele Oliveira de Almeida, Guilherme de Souza Lima Oliveira |
| O ESPORTE E NACIONALISMO EM VITÓRIA (ES): UMA ANÁLISE POR MEIO DO JORNAL A TRIBUNA (1940-1945) | |
| Thacia Ramos Varnier, Ivan Marcelo Gomes |
| OS CLUBES ESPORTIVOS E SUAS FESTIVIDADES | |
| Júlia Bigossi Aragão, Ivan Marcelo Gomes |
| A ESCOLARIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ESPÍRITO SANTO: PADRÕES PEDAGÓGICOS NA REVISTA DE EDUCAÇÃO (1934-1937) | |
| Marcela Bruschi |
GTT Formação Profissional e Mundo do Trabalho
| EPISTEMOLOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA E FORMAÇÃO DOCENTE. | |
| Cristina Borges de Oliveira, Joao Augusto Galvao |
| ESTRATÉGIAS AVALIATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: A EXPERIÊNCIA DO CEFD/UFES | |
| Marcelo Adolfo Duque |
| DE CADERNOS A PIPOCAS: PRODUZINDO NOVOS SENTIDOS PARA OS REGISTROS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO | |
| Amanda Paula Fernandes, Admir Almeida Júnior |
| AULAS DE DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: planejando, intervindo e refletindo sobre as incertezas cotidianas. | |
| Camila Rissari Correia, Erineusa Maria Da Silva |
| FORMAÇÃO CONTINUADA NA ESCOLA: AMPLIAÇÃO CULTURAL DO ACERVO DE PRÁTICAS CORPORAIS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Alexandre Flores dos Anjos, Elisa Barcelos Silva, Ueberson Ribeiro Almeida |
| CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE CONTEÚDO DO QUESTIONÁRIO DE CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Régis Alexsandro Taveira |
| O PIBID-EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFSJ E O IMPACTO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES | |
| Ricardo Ducatti Colpas |
| A DANÇA ENQUANTO EXPERIÊNCIA E SUAS RELAÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE | |
| Thalita Rodrigues Ferreira, Marise Botti |
| O Aikido como busca da autenticidade do Sensei: notas sobre a formação de um Sensei de Aikido | |
| Deonato Feltz Júnior, Alessandro da Silva Guimarães, Sandra Soares Della Fonte |
| O PIBID DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA UFF: SEUS SUBPROJETOS E OS IMPACTOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS | |
| Michel Felippe Guerra Viannay, Bruna Lima Almeida, Danilo David Pereira, Gabriel Dias Rodrigues, Gabriel Siqueira Matos, Gabriela Gonçalves Pereira Silva, Jorge Lucas Ferreira Nascimento, Jorge Machado Moura Junior, Lais Cordeiro Negrão, Leandro Henrique Silva Mariano, Tatyane Ferreira de Castro Mota, Paula Mayworm Azevedo, André Luiz Levy, Maristela Souza Tinoco, Dinah Vasconcellos Terra |
| DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: HISTÓRIAS DE VIDA E DE TRABALHO | |
| Elaine Aparecida Lopes de Morais, Zenólia Figueiredo |
| NO PROGRAMA PET CONEXÕES – PROJETO EDUCAÇÃO: APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS POR MEIO DA EXTENSÃO NAS VIVÊNCIAS COM A EDUCAÇÃO INFANTIL | |
| Regiane Nágime Cordeiro, Ana Paula Andrade, Valdete Côco |
| UMA REFLEXÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO | |
| Ellen Petino, Audrei Juliana Zeferino Vogel, Cristiani Nogueira de Faria Pereira |
| A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO COMO AUXÍLIO NA FORMAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Érika Furtado, Cláudia Moraes, Otávio Santos |
| ESTÁGIO, FORMAÇÃO HUMANA E DOCENTE. | |
| Geraldo Cardoso, Paula Silva, Valéria Pontes |
| NARRATIVAS ACERCA DAS EXPERIÊNCIAS DE INTERVENÇÃO: A ESCOLA COMO LUGAR POSSÍVEL DA REINVENÇÃO COTIDIANA DOS NOSSOS TRABALHOS | |
| Maurício da Silva, Alexandre Marchiori |
| O INDIVIDUAL E O COLETIVO NO TRABALHO DO CORPO PEDAGÓGICO ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. | |
| Tarcia Taliman, Soraya Vitória, Antônio da Silva |
GTT Políticas Públicas
| PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: O DISCENTE E A PRODUÇÃO DE SENTIDOS DE PERMANÊNCIA E EVASÃO | |
| Deonato Feltz Júnior, Sandra Soares Della Fonte |
| ESPORTE NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA | |
| Luciana Santos Collier |
| BOLSA ATLETA CAPIXABA: MAPEAMENTO DOS MUNICÍPIOS E MODALIDADES CONTEMPLADAS | |
| Fábio Vieira Pereira Filho, Felipe Rodrigues da Costa |
GTT Atividade Física e Saúde
| INVESTIGAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ÁREA DA SAÚDE | |
| Luciana Santos Collier |
| ANÁLISE DO NÍVEL DE APTIDÃO FÍSICA E DA INFLUÊNCIA DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA NO INCENTIVO E AUTONOMIA DE PRÁTICAS DE ATIVIDADES FÍSICAS RECREATIVAS | |
| Luana das Graças Pinto Procópio, Aline Aparecida de Souza Ribeiro, Mariana Moraes Albuquerque, Camila Beatriz Cipriani, Ayra Lovisi Oliveira, Ludmila Nunes Mourão, Josiane Pereira da Silva |
| O DEBATE CONCEITUAL SOBRE SAÚDE E DOENÇA: NOTAS PARA SUA PROBLEMATIZAÇÃO | |
| Bruna Teixeira, Marcos Bagrichevsky, Adriana Estevão |
| REPRESENTAÇÕES DE SAÚDE E CORPO ENTRE JOVENS FREQUENTADORES DA ACADEMIA DO CLUBE NÁUTICO DE SETE LAGOAS | |
| POLIANA MARTINS DARIS, CARLA AUGUSTA NOGUEIRA LIMA E SANTOS |
| PRÁTICAS AQUÁTICAS COM METODOLOGIA DE AULAS ABERTAS E MELHORA DAS RELAÇÕES DE GRUPO NA GUARDA MUNICIPAL DE VITÓRIA | |
| RAFAEL ALMEIDA BARCELOS, ANDRÉ PORTO, CÉSAR ALCIDES GELLER |
| EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE NO CONTEXTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: LIMITES E POSSIBILIDADES | |
| Débora Stefânia Nascimento, Marcus Vinícius Bonfim Ambrósio, Brucce da Silva Cota |
| ESTUDO DA CORRELAÇÃO ENTRE A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA, QUALIDADE DE VIDA E PERCEPÇÃO DE ESTRESSE EM GESTANTES | |
| Catarina Donadia Nascimento |
| A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE DIABÉTICOS E HIPERTENSOS | |
| Lucas Monteiro Gomes, Leonardo Monteiro Gomes |
GTT Epistemologia
| A PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UGF EM FOCO | |
| Pedro Henrique Zubcich Caiado de Castro, Alan Camargo Silva, Silvia Maria Agatti Lüdorf |
| A PRESENÇA DA FENOMENOLOGIA NA/DA TEORIA DO SE-MOVIMENTAR HUMANO (TSMH) BRASILEIRA | |
| Filipe Ghidetti, Felipe Quintão de Almeida, Valter Bracht |
| CORPO E EPISTEMOLOGIA: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES COM JOSÉ NUNO GIL | |
| Marcelo Adolfo Duque, Felipe Quintão de Almeida |
| A PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO MILÊNIO: A PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA USP. | |
| Pedro Henrique Zubcich Caiado de Castro, Alan Camargo Silva, Silvia Maria Agatti Lüdorf |
| EDUCAÇÃO FÍSICA ENTRE DUAS CRISES: UM DIÁLOGO COM BAUMAN | |
| Victor José Machado de Oliveira, Valter Bracht |
GTT Recreação e Lazer
| NATAÇÃO-APRENDIZAGEM, POSSÍVEL E NECESSÁRIA: EDUCANDO ATRAVÉS DO DUPLO ASPECTO PEDAGÓGICO DO LAZER. | |
| Joao Augusto Galvao Rosa Costa, Luiz Tadeu Paes de Almeida |
| LAZER E ASSISTÊNCIA SOCIAL: POSSÍVEIS APROXIMAÇÕES | |
| Georgino Jorge Souza Neto, Fernanda Pereira Lessa, Luciano Pereira Silva, Maria Alice Mendes Pereira, Leiliane Pereira Silva |
| O PROGRAMA SEGUNDO TEMPO – PST E A EDUCAÇÃO PARA O LAZER | |
| Luciano Pereira Silva, Georgino Jorge Souza Neto, Paulo Eduardo Gomes Barros, Marcelo Paula Nagem, André Luiz Gomes Carneiro |
| COLÔNIA DE FÉRIAS DO PET-CEFD: EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS | |
| beatriz peterle da rocha |
| “O NOSSO MUNDO FANTÁSTICO” – A EXPERIÊNCIA COM A TURMA DE 6–7 ANOS NA 6a EDIÇÃO DA COLÔNIA DE FÉRIAS NO CAMPUS DA UFMG | |
| Lucas Brandão Procópio |
| LAZER, EDUCAÇÃO E CIDADANIA: POSSÍVEIS RELAÇÕES | |
| Poliana Neryde Castro, Carlos Nazareno Ferreira Borges |
GTT Corpo e Cultura
| CORPOS MARCADOS: ESTEREÓTIPOS DE GÊNEROS E SEXUALIDADES NAS PRÁTICAS ESCOLARES EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Sérgio Aboud, Jane Lucy do Amaral Moura, Anna Carolina Neves Anchieta, Juliana Pelluso Fernandes da Cunha, Karla Herdy Mackenzie, Yasmin Freitas Abrantes, Isabela Pinto Vilela |
| GRUPO DE DANÇA “VOA”: EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM DA DANÇA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE | |
| Milainy Ludmila Santos |
| COMUNIDADES TRADICIONAIS NA PRODUÇÃO ACADÊMICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA | |
| Milainy Ludmila Santos |
| BAUMAN E MAFFESOLI: UM NOVO CAMINHO PARA SE PENSAR A JUVENTUDE E SUAS PRÁTICAS CORPORAIS | |
| Gabriel Carvalho Bungenstab |
| A EXPERIÊNCIA DE MÃES CUIDADORAS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: A DESCOBERTA DE SI COMO SER DANÇANTE E OUTRAS APRENDIZAGENS | |
| Bianca Caminati Schmidt, Erineusa Maria da Silva |
GTT Comunicação e Mídia
| EDUCAÇÃO FÍSICA E MÍDIA – EDUCAÇÃO: BASQUETEBOL E SISTEMATIZAÇÃO DE CONHECIMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL II | |
| Rodrigo Augusto Resende Morais, Diego de Sousa Mendes |
| CARACTERISTICAS DO DEBATE PÚBLICO A RESPEITO DO ESPORTE NA CAMPANHA #FORARICARDOTEIXEIRA NO TWITTER | |
| Diego de Sousa Mendes, Arthur Franco e Silva, Carla Monteiro Souza, Galdino Rodrigues de Sousa, Moacir Costa do Prado, Rodrigo Augusto Resende Morais, Taise Giarola Barbosa |
| AS REPRESENTAÇÕES CINEMATOGRÁFICAS DA CAPOEIRA NO CINEMA BRASILEIRO | |
| Daniel Junior da Silva |
| CULTURA CORPORAL: A EDUCAÇÃO FÍSICA CONTRA-HEGEMONICA VAI AO AR | |
| Lucínio José Souza da Silva, Giovane Rodrigues Nobre, Lucas do Prado Siqueira, Letícia Ferreira Lima |
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X Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte Datas: 16 a 18 de setembro de 2020 Local: Universidade Estadual de Maringá, Maringá-PR, Brasil