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“As Escolas Não Vão Fechar, As Escolas São Nossas, Alunos de Todas as Quebradas, Tamo Junto”: análise enunciativa de artefato midiático sobre as ocupações escolares de São Paulo/SP
Última alteração: 2017-06-22
Resumo
Visamos demonstrar a análise de um produto midiático produzido sobre as ocupações secundaristas de São Paulo/SP, procurando extrair alguns enunciados presentes nas falas e imagens do filme. Utilizamos de elementos da análise enunciativa foucaultiana como ferramenta metodológica. Como resultados, encontramos dois enunciados, o da juventude-estudante, participativa e engajada politicamente e da ocupação como forma de resistência.
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